4礦坑鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建書香校園實施方案(存儲版)
【正文】 ② 建立教師讀書活動的相關(guān)制度及配套措施 a、推薦好書。 ⑤ 各年段每學(xué)期舉行一次 “ 書籍告訴我 ” 讀書知識競賽。 五、分階段實施 第一階段：動員宣傳（ 2 月） 營造 “ 書香校園 ” 氛圍。 （二）班級讀 書活動： 創(chuàng)建 “ 書香角 ” 、 “ 書香園 ” 、 “ 書香班 ” 。 “ 好書溢香 ” 演講比賽；舉辦讀書成果展（讀書筆記、制作讀書卡片等）。 扎實開展活動。 二〇一一年一月 。 六、具體活動措施及要求 加強組織領(lǐng)導(dǎo)。 開展讀書沙龍活動。 利用午間、課外時間開展古詩文誦讀活動，熟記名句名篇文章。要求學(xué)生作好 “ 讀書筆記 ” ，并作為評選 “ 每月一星 ” 和上 “ 書香榮譽榜 ” 的依據(jù)之一。 ③ 開展好每學(xué)期一次的校級 “ 五星級 ” 優(yōu)秀詩文背誦活動。如何協(xié)調(diào)讀書與教學(xué)的關(guān)系。 發(fā)揮校園小喇叭的作用，播送學(xué)生的讀書作品，為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺。 ① 和作業(yè)布置結(jié)合起來，不加重學(xué)生課業(yè)負擔； ② 有布置有檢查，每周至少批閱學(xué)生讀書筆記一次。 讀書時間為。 第 1 頁 共 7 頁 礦坑鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建書香校園實施方案 松煙中心校 創(chuàng)建書香校園實施方案 一、指導(dǎo)思想 以 “ 三個代表 ” 重要思想和新課程理念為指導(dǎo)；以引導(dǎo)學(xué)生正確面對繁雜而又豐富多彩的閱讀世界
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