【摘要】執(zhí)教:閆東芳a÷b=(b≠0)ba分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:除數(shù)(分母)(除數(shù)≠0)被除數(shù)(分子)被除數(shù)÷除數(shù)=商不變性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變。分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變
2024-11-21 23:23
【摘要】練習(xí)3分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。5()3912===832181545()()()32======
2024-12-11 09:13
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)反思 經(jīng)過對《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》的試教,對照之前的教學(xué)設(shè)計,結(jié)合教師的教學(xué)點評,觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我覺得本課在今后的教學(xué)中應(yīng)該注意一下幾個方面,分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)反思。 ...
2025-10-16 07:16
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)說課 《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》說課設(shè)計 祖山學(xué)區(qū)柏樹小學(xué)——楊麗輝 一、說教材: 《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》一課是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)第十冊第四單元的一個內(nèi)容。這部內(nèi)容的學(xué)習(xí)是在學(xué)生...
2024-11-15 02:11
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第12頁共12頁 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生通過經(jīng)歷預(yù)測猜想——實驗分析——...
2025-04-03 22:05
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 “分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”教學(xué)設(shè)計 桂陽縣人民完小 歐陽玲俐 教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級下冊第四單元第75—76頁教材分析: 《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五...
2025-10-16 05:17
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計 《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級第75頁例1。教材分析: 學(xué)習(xí)“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”這一節(jié)課的內(nèi)容是探索規(guī)律性知識。學(xué)習(xí)好這一部分的內(nèi)容對今...
2025-10-16 07:07
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教案 精選分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教案4篇 作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,就有可能用到教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的分?jǐn)?shù)的基本性...
2025-10-16 07:17
【摘要】第一篇:教研課《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》 《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 2013—2014年度第二學(xué)期王雷 教學(xué)內(nèi)容:新課標(biāo)人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗書》數(shù)學(xué)五年級下冊第75頁 教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo)...
2024-11-15 04:51
【摘要】《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計名山街道中心校李長容一、教學(xué)目標(biāo):1、通過教學(xué)使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),能運用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把一個分?jǐn)?shù)化成指定分母(或分子)而大小不變的分?jǐn)?shù),再應(yīng)用這一規(guī)律解決簡單的實際問題。2、引導(dǎo)學(xué)生在參與觀察、比較、猜想、驗證等學(xué)習(xí)活動過程中,有根據(jù)的思考、
2024-11-22 00:19
【摘要】案例與分析------《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》油田第五小學(xué)常麗霞一、案例背景:新課程標(biāo)準(zhǔn)明確要求:學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。“學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動應(yīng)當(dāng)是一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程,動手實踐、自主探索與合作交流應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。”而“學(xué)案”正好符合了這一要求,它體現(xiàn)出一種觀念的創(chuàng)新,注重以人為本,它是站在學(xué)生的視角進(jìn)行
2025-04-17 04:07
【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版五年級下冊第66~67頁例11、例12以及相應(yīng)的練一練,練習(xí)十第1~2題。教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生通過經(jīng)歷操作——觀察——推理——發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程,理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),知道它與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)之間的聯(lián)系。2.根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),學(xué)會把一個分?jǐn)?shù)化成用指定的分母做分母或指定的分子做分子而大小不變的分?jǐn)?shù),為學(xué)習(xí)約分和通分打下基礎(chǔ)。3.培養(yǎng)
2025-04-17 12:20
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)復(fù)習(xí)教案 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)整理與復(fù)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容: 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo): 一、知識與技能 通過整理與練習(xí),使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),能運用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行約...
2025-10-16 06:23
【摘要】第一篇:()《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》 知識改變命運百度提升自我本文為自本人珍藏版權(quán)所有僅供參考 《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》 贛榆縣厲莊中心小學(xué)李大英 設(shè)計思路: 培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識,初步實踐與自主探索...
2025-10-16 04:05
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)反思 “分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”教學(xué)反思 中南小學(xué)羅藝宋 今天執(zhí)教完《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》后感悟不少,現(xiàn)在與在大家共勉:樹立“以學(xué)為主”的思想,激發(fā)學(xué)生的求知欲,誘導(dǎo)學(xué)生主動探...
2025-10-16 05:07