分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)(教案)-資料下載頁

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)(教案) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)（教案） 大泊中心小學(xué) 眭金明 教學(xué)內(nèi)容：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。(95頁例1、96頁例2練一練等)教學(xué)要求： 1、組織學(xué)生探究、發(fā)現(xiàn)、歸納分?jǐn)?shù)的基本性...

2024-10-25 06:40

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)范文大全-資料下載頁

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：初步理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，會應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)的改寫。 過程與方法：結(jié)合趣味故事和填數(shù)活動，經(jīng)歷認(rèn)識分...

2024-10-25 06:59

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)約分教學(xué)案2[★]-資料下載頁

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)約分教學(xué)案2 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)（約分）教學(xué)案 教學(xué)目標(biāo)： 1、進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)；并能初步運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行約分。 2、掌握約分的含義和約分的一般方法，學(xué)會約分的...

2024-10-29 16:46

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)反思2合集-資料下載頁

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)反思2 《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)反思玉山鎮(zhèn)中心學(xué)校潘淑芳 “分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”是在學(xué)生已掌握了除法的商不的性質(zhì)之后，并在已有應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。這節(jié)課用“猜想——驗(yàn)證...

2024-11-04 01:37

案例分析分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】案例與分析------《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》油田第五小學(xué)常麗霞一、案例背景：新課程標(biāo)準(zhǔn)明確要求：學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者?！皩W(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動應(yīng)當(dāng)是一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程，動手實(shí)踐、自主探索與合作交流應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式?！倍皩W(xué)案”正好符合了這一要求，它體現(xiàn)出一種觀念的創(chuàng)新，注重以人為本，它是站在學(xué)生的視角進(jìn)行

2025-04-17 04:07

蘇教版分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教案-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：蘇教版五年級下冊第66～67頁例11、例12以及相應(yīng)的練一練，練習(xí)十第1～2題。教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生通過經(jīng)歷操作——觀察——推理——發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程，理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，知道它與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)之間的聯(lián)系。2.根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，學(xué)會把一個分?jǐn)?shù)化成用指定的分母做分母或指定的分子做分子而大小不變的分?jǐn)?shù)，為學(xué)習(xí)約分和通分打下基礎(chǔ)。3.培養(yǎng)

2025-04-17 12:20

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)說課稿范文-資料下載頁

【摘要】《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》說課稿范文 《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》一課是學(xué)生在充分認(rèn)識了分?jǐn)?shù)的意義和簡單應(yīng)用的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本課的教學(xué)目標(biāo)是：學(xué)生通過自己的觀察、操作等手段，理解并掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，并能根據(jù)分?jǐn)?shù)...

2024-12-03 00:38

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)本站推薦-資料下載頁

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)（本站推薦） 《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)昆侖路小學(xué)?；勰? 教學(xué)內(nèi)容 人教版新課標(biāo)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊第75～77頁例 1、例2。教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能目標(biāo)： ...

2024-10-25 06:28

小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)反思 “分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊的內(nèi)容,它是在學(xué)生已掌握了商不變的性質(zhì)之后，并在已有應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，對這部分內(nèi)容我是這樣設(shè)計(jì)教學(xué)的： ...

2024-11-04 04:52

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【摘要】《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》的說課稿范文 《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》一課是學(xué)生在充分認(rèn)識了分?jǐn)?shù)的意義和簡單應(yīng)用的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本課的教學(xué)目標(biāo)是：學(xué)生通過自己的觀察、操作等手段，理解并掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，并能根據(jù)分...

2024-12-03 00:11

分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)課件-資料下載頁

【摘要】九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊皋蘭縣中部小學(xué)教師：李延霞有位老爺爺把一塊地分給三個兒子．老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的．老三分到了這塊的．老大、老二覺得自己很吃虧，于是三人就大吵起來．剛好阿凡提路過，問清爭吵的原因后，哈哈的笑了起來，給他們講了幾句話，三兄弟就停止了爭吵．

2024-11-22 01:56

分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)課件-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊一、激趣引新二、新知探索說一說折一折想一想三、鞏固新知練一練找一找四、擴(kuò)展延伸分?jǐn)?shù)的認(rèn)識有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三

2024-12-11 08:26

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【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)蘇教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二覺得自己很吃虧，于是三人就大吵起來。正在這時，家里來了一個客人，問清爭吵的原因后，哈哈的笑了起來，給他們講了幾句話，三兄弟就停止了爭吵。933162

2025-01-05 21:03

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【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)教案及教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的過程，理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。 2、能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把一個分?jǐn)?shù)化成指定分母（或分子）而大小不...

2024-10-25 07:06

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【摘要】例1、例2分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)②預(yù)設(shè)：①（2）請你動手折一折這3張紙，分別把它們平均分成2份、4份、8份，并分別涂色表示出、、。214284一、在多種情境中感知分?jǐn)?shù)的相等1.在

2025-05-06 08:24

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