【摘要】數(shù)學(xué)安老師列方程解應(yīng)用題專題講義[知識(shí)回顧]我們?cè)谛W(xué)階段學(xué)習(xí)過(guò)許多數(shù)量關(guān)系：（1）行程問(wèn)題中路程、速度、時(shí)間之間的關(guān)系：相遇問(wèn)題、追及問(wèn)題、水流問(wèn)題、過(guò)橋問(wèn)題等；（2）溶液中濃度、溶液、溶質(zhì)的關(guān)系；工程問(wèn)題中工程量、工作效率、工作時(shí)間之間的關(guān)系；（3）年齡、數(shù)字問(wèn)題（4）其它[方法總結(jié)]-----列方程解應(yīng)用題的步驟是：（1）審題：弄清題意，確定已知量、未知
2025-03-24 12:27
【摘要】1鄉(xiāng)土教材淺談初中數(shù)學(xué)的列方程解應(yīng)用題2目錄一、問(wèn)題的背景：二列方程的步驟、三、列方程中的“設(shè)元”四、應(yīng)用題中的相等關(guān)系五、列方程的一般規(guī)律：
2025-01-08 21:42
【摘要】第一篇：列方程解稍復(fù)雜應(yīng)用題教學(xué)反思 《列方程解稍復(fù)雜應(yīng)用題》教學(xué)反思 越秀區(qū)中星小學(xué) 楊春暉 《列方程解稍復(fù)雜應(yīng)用題》人教課標(biāo)版五年數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元內(nèi)容。是學(xué)生在學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù)， 會(huì)解...
2024-09-21 20:33
【摘要】第一篇：列方程解應(yīng)用題反思 列方程解應(yīng)用題反思 在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)比較多的問(wèn)題： 1、沒(méi)有根據(jù)題目意思正確的寫(xiě)出數(shù)量之間的關(guān)系。 2、在設(shè)未知數(shù)的時(shí)候，有人設(shè)成：“??各有X?！? 3、學(xué)生列出的方...
2024-09-21 20:30
【摘要】第一篇：列方程解應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 列方程解決實(shí)際問(wèn)題 白家莊小學(xué) 楊春芳 一、教學(xué)內(nèi)容 六年級(jí)下冊(cè)整理與復(fù)習(xí)第七單元式與方程中的列方程解決實(shí)際問(wèn)題。 二、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力：引導(dǎo)學(xué)生利用...
2024-09-21 20:29
【摘要】比和比例及列方程解應(yīng)用題、濃度應(yīng)用題一、有關(guān)比的應(yīng)用題（按比例分配）A、已知各部分的總和與各部分量的比，求各部分量解決這種應(yīng)用題有兩種方法：歸一法和分?jǐn)?shù)乘法(1)歸一法:總數(shù)量÷總份數(shù)(把比的各項(xiàng)相加)=每份數(shù)每份數(shù)×各自的份數(shù)=各部分的量(2)分?jǐn)?shù)乘法:總數(shù)量×各部分的份數(shù)\總份數(shù)=各部分的量1、一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)與寬的
2025-03-25 05:02
【摘要】列一元一次方程解應(yīng)用題50題（有答案）列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟（1）審題：弄清題意．（2）找出等量關(guān)系：找出能夠表示本題含義的相等關(guān)系．（3）設(shè)出未知數(shù)，列出方程：設(shè)出未知數(shù)后，表示出有關(guān)的含字母的式子，然后利用已找出的等量關(guān)系列出方程．（4）解方程：解所列的方程，求出未知數(shù)的值．（5）檢驗(yàn)，寫(xiě)答案：檢驗(yàn)所求出的未知數(shù)的值是否是方程的解，是否符合實(shí)際，檢驗(yàn)后寫(xiě)出
2025-06-24 00:50
【摘要】列方程解應(yīng)用題的數(shù)學(xué)說(shuō)課稿 一、教學(xué)目的 有以下三點(diǎn)： １、使學(xué)生掌握列方程解兩步應(yīng)用題的方法。 ２、總結(jié)列方程解應(yīng)用題的一般步驟。 3、培養(yǎng)學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系的能力，提高學(xué)生在列方程解應(yīng)用題...
2024-12-03 22:27
【摘要】1《列方程解應(yīng)用題——差倍問(wèn)題》教案三林鎮(zhèn)中心小學(xué)朱杰一、教學(xué)內(nèi)容：上海九年義務(wù)教育課本五年級(jí)第二學(xué)期P22二、教學(xué)目標(biāo)：1．會(huì)解答已知大小兩個(gè)量的差及它們的倍數(shù)關(guān)系，求大小兩個(gè)量各是多少的應(yīng)用題。2．會(huì)正確找出差倍問(wèn)題應(yīng)用題的等量關(guān)系，進(jìn)一步掌握列方程解應(yīng)用題的基本方法。初步體會(huì)利用等量關(guān)
2024-11-21 03:49
【摘要】第一篇：列方程解應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)[范文模版] 《列方程解應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的： ，知道列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是找應(yīng)用題中相等的數(shù)量 關(guān)系，能正確地列方程解比較容易的兩步應(yīng)用題。 ，能獨(dú)立用...
2024-09-21 20:24
【摘要】第一篇：列方程解較復(fù)雜的應(yīng)用題教案 師：同學(xué)們，上課之前我們先進(jìn)行口算訓(xùn)練―方程口算。大家要將解方程的過(guò)程說(shuō)出來(lái)。 師：準(zhǔn)備好了嗎？這列火車開(kāi)起來(lái)。 師：“溫故而知新，可以為師矣。”請(qǐng)看...
2024-11-14 18:10
【摘要】第一篇：列方程解應(yīng)用題教學(xué)反思 這是一節(jié)開(kāi)放性教學(xué)的課。我把開(kāi)放性教學(xué)分為兩個(gè)部分：開(kāi)放題教學(xué)和開(kāi)放的教學(xué)方式。我以初三 數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題中的一個(gè)常規(guī)性問(wèn)題改為一個(gè)答案開(kāi)放的開(kāi)放性問(wèn)題，不斷引導(dǎo)...
【摘要】第一篇：列方程解應(yīng)用題練習(xí)題大全 1、共有1428個(gè)網(wǎng)球，每5個(gè)裝一筒，裝完后還剩3個(gè)，一共裝了多少筒? 2、故宮的面積是72萬(wàn)平方米，比天安門(mén)廣場(chǎng)面積的2倍少16萬(wàn)平方米。天安門(mén)廣場(chǎng)的面積多少萬(wàn)...
【摘要】第一篇：列方程解稍復(fù)雜應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 《列方程解稍復(fù)雜應(yīng)用題》的教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容： 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)69頁(yè)的內(nèi)容 二、教學(xué)目標(biāo)： （一）知識(shí)目標(biāo)： ...
【摘要】備課表課題列方程解應(yīng)用題復(fù)習(xí)1教學(xué)目標(biāo)1、能熟練解出幾種較為復(fù)雜的方程，并能抓住關(guān)鍵；2、能選擇正確的方法解答“比一個(gè)數(shù)的幾倍多幾”的應(yīng)用題；3、溫顧列方程解應(yīng)用題的其它幾種數(shù)量關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)熟練解出幾種較為復(fù)雜的方程，并能抓住關(guān)鍵。教學(xué)難點(diǎn)選擇正確的方法解答“比一個(gè)數(shù)的幾倍多幾”的應(yīng)用題。教具準(zhǔn)備學(xué)生
2024-11-22 02:44
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