【正文】 子的學(xué)習(xí)積極性，一個(gè)良好的家庭 環(huán)境是必不可少的。其實(shí)孩子并不僅僅滿足于家長(zhǎng)在物質(zhì)上的給與，有時(shí)他們真正需要的是和家長(zhǎng)能夠真誠(chéng)的交流。 其次，孩子的成績(jī)不理想時(shí)，家長(zhǎng)一方面要保持平常的心態(tài)，另一方面要幫助孩子分析問題的根源，尋找趕上去的辦法，特別是要注意引導(dǎo)孩子別灰心喪氣，要正面鼓勵(lì)孩子增強(qiáng)信心迎頭趕上。年級(jí)不同，成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)不同。作為家長(zhǎng)，如果遇到這樣的情況，肯定會(huì)責(zé)備孩子。 加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，孩子的體力消耗變大，適時(shí)增加平時(shí)的用餐營(yíng)養(yǎng)。千萬(wàn)不能留下管理上的空白?？梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾?，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn)，家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。我們重視學(xué)生的終身，而不僅僅是現(xiàn)在。 作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長(zhǎng)，孩子就寄托著家庭的希望，為了共同的目標(biāo)，為了我們的學(xué)生，你的孩子更好的發(fā)展，我就這門學(xué)科給家長(zhǎng)們幾個(gè)小小的建議： 隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記本，條件允許 的情況下最好是每星期能檢查一次，化學(xué)教材經(jīng)多次改版后，課本內(nèi)容變得相當(dāng)精練了，這就要求我們老師上課時(shí)要補(bǔ)充大量的大量的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)對(duì)學(xué)生記筆記的要求也就增大了，所以也希望家長(zhǎng)在這方面引起重視?？傊?“ 一切為了學(xué)生 ” 。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)性化的輔導(dǎo)。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念有時(shí)更取決于家長(zhǎng)的期望。為了能更有效地調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，一個(gè)良好的家庭環(huán)境是必不可少的。其實(shí)孩子并不僅僅滿足于家長(zhǎng)在物質(zhì)上的給與，有時(shí)他們真正需要的是和家長(zhǎng)能夠真誠(chéng)的交流。 其次，孩子的成績(jī)不理想時(shí)，家 長(zhǎng)一方面要保持平常的心態(tài)，另一方面要幫助孩子分析問題的根源，尋找趕上去的辦法，特別是要注意引導(dǎo)孩子別灰心喪氣，要正面鼓勵(lì)孩子增強(qiáng)信心迎頭趕上。年級(jí)不同，成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)不同。作為家長(zhǎng)，如果遇到這樣的情況，肯定會(huì)責(zé)備孩子。 加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，孩子的體力消耗變大，適時(shí)增加平時(shí)的用餐營(yíng)養(yǎng)。千萬(wàn)不能留下管理上的空白?？梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾?，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn)，家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。我們重視學(xué)生的終身，而不僅 僅是現(xiàn)在。所以，我這天要和大家說(shuō)的，談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn)，只能說(shuō)是自己的一些體會(huì)和感受。做父母的，要經(jīng)常同自己的孩子進(jìn)行溝通交流，充分了解孩子的理想抱負(fù)、喜怒哀樂、興趣愛好，比較全面地掌握孩子 在學(xué)習(xí)、心理、生理上的變化。我為什么把這個(gè)問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談，就是因?yàn)槲矣X得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。我們家長(zhǎng)就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題，然后幫忙孩子找出解決問題的具體方法。 幫忙孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法 孩子升入初中以后，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付但是來(lái)，有時(shí)寫作業(yè)到很晚。那么，什么是適宜的目標(biāo)呢比如說(shuō)孩子這次考試不及格，下次你讓他考滿分，這就有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，你讓他下次考到七十分左 右，這就比較容易實(shí)現(xiàn)，他本人也自會(huì)努力的。我們都明白，學(xué)校的教育活動(dòng)與家庭的教育是密不 可分的，學(xué)校是孩子理論的講堂，而家庭和社會(huì)是孩子實(shí)踐的陣地。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進(jìn)取，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺，這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來(lái)。 最后讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x商丘外國(guó)語(yǔ)中學(xué) 709 班的各位老師付出的辛勤勞動(dòng)，并預(yù)祝孩子們的明天會(huì)更好！謝謝大家！ 優(yōu)秀的初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇 11 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)： 大家好！ 首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！ 來(lái)參加這次初三家長(zhǎng)會(huì)，我感到十分高興。其實(shí)，我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù)，孩子就越緊張。 給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍 在上學(xué)期間，尤其是周末在家做作業(yè)時(shí)，盡量持續(xù)家里安靜，最好不要看電視，嘈雜的環(huán)境會(huì)嚴(yán)重干擾孩子的正常學(xué)習(xí)，久而久之，孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)變得煩 躁，變得心不在焉。比如，我的孩子在寫作業(yè)的時(shí)候，我們偶爾去看看他，當(dāng)他看到我們走近他的時(shí)候，趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上，似乎有什么秘密的東西不愿讓別人明白，其實(shí)作業(yè)上能有什么秘密呢，這只是孩子在這一時(shí)期具有的 “ 封鎖性 ” 的表現(xiàn)。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進(jìn)取，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺，這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來(lái)。所以對(duì)孩子的教育絕不能公式化、模式化。因?yàn)槲颐靼?，與在座的各位家長(zhǎng)相比，在教育孩子方面我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處。我們重視學(xué)生的人格，而不僅僅是成績(jī) 。 在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流?，F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。 加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理。使他們苦中有樂、苦中有希望。這樣，孩子也不得不認(rèn)真地對(duì)待老師和家長(zhǎng)對(duì)她的要求。 其實(shí)，這位父親并不是教育專家，只是一個(gè)工廠的技術(shù)員。其實(shí)，科學(xué)家們認(rèn)為，一般情況下， 100 分的試卷，能考 85 分就夠了。成績(jī)高并不值得沾沾自喜，成績(jī)低大可不必悲觀失望。不少孩子一放學(xué)回家就躲進(jìn)自己的房間，有的甚至一天都難得和父母說(shuō)上幾句話 ，這就更需要家長(zhǎng)多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流?？梢娂彝?duì)孩子有著舉足輕重的影響。也正是在這一前提下，我們初四年級(jí)的許多學(xué)生在本次期中考試中取得了優(yōu)秀的成績(jī)，下面我就宣讀一下各班在本次考試中表現(xiàn)突出的同學(xué)名單： 但通過這一次期中檢測(cè)也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在學(xué)習(xí)中還存在這樣一些問題 (1)偏科現(xiàn)象 (2)缺少恒心 (3)不會(huì)合理安排時(shí) 間 (4)沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法 下一階段我們將針對(duì)本次考試中暴露的上述主要問題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)整，當(dāng)然抓好初四年級(jí)的教育教學(xué)工作，單靠教師的在學(xué)校的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合。 二、在教學(xué)方面： 各班進(jìn)行了學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法大討論，明確了奮斗目標(biāo)。同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作或休息表示抱歉。 第二、我簡(jiǎn)單的介紹化學(xué)的特點(diǎn)：上學(xué)期，主要學(xué)習(xí)化學(xué)用語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)，較為抽象，要記憶的概念會(huì)比較多，與數(shù)學(xué)幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性，有比較濃的文科特點(diǎn)，可以說(shuō)是理科中的文科，希望家長(zhǎng)在對(duì)孩 子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)候也要注意這一點(diǎn)，就本學(xué)期而言，智力因素對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計(jì)，考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對(duì)于這門課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們重視學(xué)生的人格，而不僅僅是成績(jī) 。 在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行 交流?，F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。 加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理。使他們苦中有樂、苦中有希望。這樣，孩子也不得不認(rèn)真地對(duì)待老師和家長(zhǎng)對(duì)她的要求。 其實(shí)，這位父親并不是教育專家，只是一個(gè)工廠的技術(shù)員。其實(shí)，科學(xué)家們認(rèn)為，一般情況下， 100 分的試卷，能考 85 分就夠了。成績(jī)高并不值得沾沾自喜，成績(jī)低大 可不必悲觀失望。不少孩子一放學(xué)回家就躲進(jìn)自己的房間，有的甚至一天都難得和父母說(shuō)上幾句話，這就更需要家長(zhǎng)多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流?？梢娂彝?duì)孩子有著舉足輕重的影響。也正是在這一前提下，我們初三年級(jí)的許多學(xué)生在本次期中考試中取得了優(yōu)秀的成績(jī)，下面我就宣讀一下各班在本次考試中表現(xiàn)突出的同學(xué)名單 : 但通過這一次期中檢測(cè)也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在學(xué)習(xí)中還存在這樣一些問題 (1)偏科現(xiàn)象 (2)缺少恒心 (3)不會(huì)合理安 排時(shí)間 (4)沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法 下一階段我們將針對(duì)本次考試中暴露的上述主要問題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)整，當(dāng)然抓好初三年級(jí)的教育教學(xué)工作，單靠教師的在學(xué)校的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合。 二、在教學(xué)方面 : 各班進(jìn)行了學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法大討論，明確了奮斗目標(biāo)。同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作或休息表示抱歉 。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會(huì)有甜的，在取得成績(jī)的一剎那，我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。 教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。我說(shuō)，家長(zhǎng)在忙，又是為了什么 ?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。每天早晨增設(shè)晨會(huì)，由老師講解每科的學(xué)習(xí)方法，董事長(zhǎng)，、政教主任、年級(jí)主任、親自對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。下面我介紹一下近一階段表現(xiàn)突出的學(xué)生： 二?？荚囘M(jìn)步的同學(xué)： 目前距中考還有 50 多天，同時(shí)從這次一模考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題： 。 一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的教學(xué)工作 初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的。 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。 同時(shí)還要注意以下幾個(gè)方面 堵不如疏，比如一點(diǎn)不讓看電視，這也不現(xiàn)實(shí)。作為孩子的父母要對(duì)孩子的智力水平作全面的考核，并做出切合實(shí)際的準(zhǔn)確估計(jì)，這種評(píng)估不能過高，也不可過 低，過高和過低都會(huì)導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。 四、家庭教育與學(xué)校教育緊密配合的問題。 孩子是 我們國(guó)家未來(lái)的公民，孩子是我們晚年的繼承和希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸，未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力，就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。他們雖達(dá)不 到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時(shí)間最低。父母要高度重視對(duì)這一關(guān)鍵期和危險(xiǎn)期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。新的起 點(diǎn)，新的任務(wù)更需要我們充滿新的激情。在別人看來(lái)，普通班學(xué)生，不求上進(jìn)，沒有任何優(yōu)點(diǎn)，我不那么認(rèn)為，我從來(lái)就沒有放棄過，我對(duì)自己有信心，我以最短的時(shí)間，了解每一個(gè)學(xué)生，然后因材施 “ 教 ” ，抓住契機(jī)，鼓勵(lì)上進(jìn)。用欣賞的眼光去贊美，這樣會(huì)激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使整個(gè)班級(jí)充滿生機(jī)與活力。關(guān)系，是一種合作新型師生關(guān)系。 耐心是一種平和的態(tài)度，是一種除去浮躁的淡泊情懷，是一種只問耕耘不問收獲的奉獻(xiàn)精神，是播種之后默默守候細(xì)心呵護(hù)的漫長(zhǎng)過程，是一份永不放棄的執(zhí)著與堅(jiān)守。身教重于言教，我時(shí)刻注意自身對(duì)學(xué)生的影響，處處以身作則，要求學(xué)生做到的，自己先做到，而且要做得更好。做負(fù)責(zé)任的班主任擔(dān)任班主 任工作 13 年來(lái)，我發(fā)揚(yáng)英中的“ 三上 ” 精神，按照班主任工作流程，努力做到 “ 三勤、六到場(chǎng) ” ，因?yàn)槲疑钌畹拿靼?，要想做一名合格的班主任，首先就要懂得付出，能夠付?!在正常值班的同時(shí)，我堅(jiān)持每天早晨到校上早操，早飯空、下午上課前、自習(xí)時(shí)間等只要有空，我就會(huì)到教室，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。 最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一 位家長(zhǎng)都能把孩子培養(yǎng)成功。所以，作為家長(zhǎng)，我會(huì)積極配合老師來(lái)共同教育孩子。為此，我們要在成才和就業(yè)上樹立全新的觀念，不能把 “ 職業(yè)教育 ” 看成 “ 二流教育 ” ，不能把讀職高看成低人一等的選擇。不要讓學(xué)生過早流向社會(huì)，也不要讓學(xué)生輟學(xué)打工，在身心還沒有健全的時(shí)候走向社會(huì)，受到傷害。在進(jìn)行普通高校改革的同時(shí)，高職教育也加強(qiáng)了改革的力度，高職從 98 年的 54 萬(wàn)，增加到現(xiàn)在每年招生 200 萬(wàn)，在校學(xué)生由當(dāng)時(shí)的 117 萬(wàn)增加到現(xiàn)在的 480 萬(wàn)。其中在校的大學(xué)生有 1400 萬(wàn)人，高中學(xué)生有近 4000 萬(wàn)人，中國(guó)學(xué)生總數(shù)是西方好多國(guó)家人口的總和，這既是我國(guó)教育發(fā)展艱難和緩慢的一個(gè)客觀原因，也是你們子女升學(xué)壓力大而讀書及其艱苦的重要原因。面對(duì)自己子女的進(jìn)步成長(zhǎng)，可能你們?cè)谛老仓嘈闹幸灿行┟Ｈ唬焊吲d的是自己的子女通過幾年的刻苦努力，在老師與你們的辛勤培育下，即將順利的完成義務(wù)教育階段上午學(xué)習(xí)，人生道路即將邁出重要的一步 。 各位家長(zhǎng)，你們的子女馬上就要結(jié)束義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)，進(jìn)入高中教育階段。目前中國(guó)的在校學(xué)生大約有兩億多。為了培養(yǎng)數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的高科技人才，更為了培養(yǎng)數(shù)以億萬(wàn)計(jì)的有文化有技術(shù)的勞動(dòng)大軍，培養(yǎng)新生代農(nóng)民工， 1997 年，國(guó)家進(jìn)行了高等教育的改革，擴(kuò)大了高校的招生，在繳費(fèi)讀書之后也不再進(jìn)行分配。所以我們家長(zhǎng)一定要讓學(xué)生讀書。各位家長(zhǎng)，你們的子女正處在人生發(fā)展的關(guān)鍵十 字路口。 徐少文的進(jìn)步和老師嚴(yán)格的教育方 式都是分不開的，老師對(duì)孩子傾注的愛心和心血，讓我做家長(zhǎng)的非常感動(dòng)。晚上點(diǎn)上床睡覺。但我認(rèn)為，作為教師，如果不做班主任，那作為教師的的人生就是不完整的，總會(huì)存在些許的遺憾 !所以，我喜歡做班主任工作，而且我也一定會(huì)努力去做，并且一定要做好 !有了這種信念和理想的支撐，使得我在做班主任工作的時(shí)候，有了無(wú)窮的動(dòng)力，即使付出再多我也無(wú)怨無(wú)悔 ! 在具體的班級(jí)管理工作中，我主要做到了以下幾點(diǎn)： 一、遵照班主任工作流程， “ 勤 ” 字當(dāng)頭。班主任這種潛移默化的影響，成效是無(wú)窮大的。通過耐心細(xì)致的工作，該生很快轉(zhuǎn)變了 思想，認(rèn)識(shí)到了自身存在的問題，并開始認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了班級(jí)前 20 名。在素質(zhì)教育的新形勢(shì)下，教師的角色在變化，師生之間是一種平等的 39。 三 、捕捉閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)上進(jìn)多樹正面典型，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn) 要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，多贊美學(xué)生。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，新的學(xué)年已經(jīng)開始，戰(zhàn)斗的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響。 這一時(shí)期的學(xué)生發(fā)展具有以下特點(diǎn)： 1216 歲年齡段上，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為 “ 少年期 ” 這段時(shí)間上，心理和生理變化比較迅速 ,身心各方面都比較矛 盾。沖動(dòng)是他們這個(gè)時(shí)期的特征，好奇是他們一生中的高峰。 針對(duì)以上學(xué)生特點(diǎn)，在此我強(qiáng)調(diào)如下問題：