5日記兩則(存儲(chǔ)版)
【正文】 交流。 交流，互相補(bǔ)充。 。 二、習(xí)作百花園 學(xué)生讀習(xí)作提示，明確習(xí)作要求。 根據(jù)自己的情況談。 （ 1）展示文字材料、圖片等，教師對(duì)夏天的景物進(jìn)行介紹。 讀短文，借助字典讀準(zhǔn)字音，把句子讀通順。大家進(jìn)行補(bǔ)充、評(píng)價(jià)，看誰說得最好。 自讀諺語 互讀檢查，感悟意思。 自讀句子，讀中感悟帶點(diǎn)詞語的意思，探索發(fā)現(xiàn)帶點(diǎn)詞語表達(dá)的意思。 教學(xué)準(zhǔn)備 學(xué)生注意觀察班級(jí)的教室布置，談自己對(duì)新班級(jí)的印象。 四、小結(jié)提煉，了解寫日記的好處 五、鞏固生字，學(xué)習(xí)寫字 六、實(shí)踐活動(dòng) 寫一則日記，嘗試寫日記的快樂，然后評(píng)一評(píng)，看誰寫得好！ 積累與運(yùn)用（一） 教學(xué)目標(biāo) 自讀句子，聯(lián)系語境，發(fā)現(xiàn)帶點(diǎn)詞表達(dá)的意思。 (3)內(nèi)容是當(dāng)天發(fā)生的有趣的事或自己的新發(fā)現(xiàn)。 教學(xué)準(zhǔn)備 學(xué)生：搜集小動(dòng)物的繁殖過程 的資料、圖片，自制生字卡片。 教學(xué)重點(diǎn) 1 2 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)作者多角度觀察事物的方法。 (2)日記的第一行要寫上記日記的日期和天氣情況。 板書： 聽：嗒、嗒嗒看：硬喙、小腦袋想：幫、剝
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