12北京亮起來了學教案(存儲版)
【正文】 特點是什么？把北京想象成什么？邊聽邊在課文中畫一畫。十分動人。 川流不息 故宮 美麗的 大街 古老的 櫥窗 繁華的 角樓 明亮的 城墻 絢麗多彩的 霓虹燈 長長的 汽車 五光十色的 廣告 想一想下列各詞語的意思有什么不同，將它們填在括號里。） （ 2）理解詞語：猶如（好像） 裝點（裝飾） （ 3）齊讀這一段 學習第四段 （ 1）指名讀 （ 2）理解：煥然一新、絢麗多彩、五光十色、繁華、不夜城 “把繁華的大街變成了比白天更美的不夜城”（商店的櫥窗分外明亮，絢麗多彩的廣告牌，顏色各異的霓虹燈為商業(yè)街平添了一番美麗，再加上來自祖國四面八方的人們，來自五湖四海的外國賓客，這些商業(yè)街就顯得格外熱鬧。 ． 背誦自己喜歡的部分。nɡ wěi hu224。 出示課件 ，感受長安街；天安門城樓；環(huán)形路上的立交橋；王府井、西單商業(yè)街；故宮、角樓的夜景 自由讀課文，找出生字，標出自然段序號。 一、 預習探究（課前完成） 1． 讀通課文。 正確、流利、有感情地朗讀課文。 （二） 初讀感知，學習生字 聽老師讀課文，思考：北京的夜晚是怎樣的？找有關的詞語表達。nɡ xi243。 2 激發(fā)學生對祖國首都的熱愛之情。（這里的燈光各種各樣，五顏六色，看上去就像一道道美麗的彩虹。 連一連。）
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