【摘要】 文言文《螳螂捕蟬》閱讀理解答案 篇一：螳螂捕蟬閱讀 閱讀文言文，回答問題。 園中有樹，其①上有蟬。蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其②后也；螳螂委身曲附，欲取蟬，而不知黃雀在其③旁也；黃...
2025-04-15 02:43
【摘要】螳螂捕蟬教學(xué)目標(biāo)1．正確流利有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。2．明白不能只看重眼前利益而忽視身后隱患的道理。教學(xué)重難點(diǎn)明白不能只看重眼前利益而忽視身后隱患的道理。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)舊知、導(dǎo)入新授1．同學(xué)們，以前我們學(xué)過不少生動(dòng)形象、蘊(yùn)涵深刻道理的寓言故事，大家還記得嗎？誰來說說學(xué)了哪些？2．今天這節(jié)課老師將和
2024-12-08 01:31
【摘要】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——《螳螂捕蟬》 一、重組課文，構(gòu)建板塊 語文教學(xué)，要以學(xué)生實(shí)踐為主，閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維...
2024-10-07 01:29
【摘要】六年級(jí)語文上冊(cè)螳螂捕蟬說課稿 蘇教版小學(xué)語文第十一冊(cè)中的《螳螂捕蟬》是一篇寓言故事，講的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，吳王決定攻打楚國(guó)并不準(zhǔn)別人來勸阻。千鈞一發(fā)之際，一位少年巧妙地用“螳螂捕蟬”的故事勸說吳王，使...
2024-12-03 22:23
【摘要】 小學(xué)語文四年級(jí)教案——《螳螂捕蟬》相關(guān)知識(shí):螳螂 全世界已知的螳螂約有1800種，我國(guó)約有40多種。它們是捕食害蟲的能手，什么蒼蠅、蝗蟲、蝴蝶、蛾子、飛虱等都吃。一只螳螂在2個(gè)--3個(gè)月...
2024-10-06 19:48
【摘要】執(zhí)教者：鄧新芳“對(duì)，對(duì)，你說得太有道理了?！毕s是指誰？螳螂指誰？黃雀又是指誰？少年說的故事是真的嗎？少年真聰明！你能說說他聰明在哪嗎？吳王應(yīng)該如何向大臣們交待？
2024-12-11 09:40
【摘要】第一篇：《螳螂捕蟬》第二課時(shí)教案 《螳螂捕蟬》第二課時(shí)教案 授課人：趙俊 教學(xué)目標(biāo)： 1、明白不能只看重眼前利益而忽視身后隱患的道理，懂得勸說別人應(yīng)講究方式方法。 2、理解“蟬、螳螂、黃雀，...
2024-11-03 22:28
【摘要】《螳螂捕蟬》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 這是一篇寓言故事，講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬，卻不知被身后的黃雀即將啄食的故事，勸誡吳王一心想得到眼前的利益，顧不到身后的隱患是危險(xiǎn)的。...
2025-04-03 12:24
【摘要】10《螳螂捕蟬》第二課時(shí)如皋市石莊小學(xué)張國(guó)俊學(xué)生活動(dòng)單教師導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1．能有感情地朗讀課文，會(huì)復(fù)述故事。2．分角色表演，明白故事中所蘊(yùn)含的道理，感受少年的機(jī)智、聰明。【活動(dòng)方案】活動(dòng)一：讀故事，講故事，明道理。1．仔細(xì)．．朗讀課文9-12自然段。
2024-11-22 03:49
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文——《螳螂捕蟬》說課稿 《螳螂捕蟬》說課稿 一、說教材 這是一篇寓言故事，講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬，卻不知被身后的黃雀即將啄食的故事，勸誡吳王一...
2024-10-06 20:48
【摘要】第一篇：螳螂捕蟬(第二課時(shí))精品教案 螳螂捕蟬（第二課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo)： 1、情意目標(biāo)：明白不能只看重眼前利益而忽視身后隱患的道理，懂得勸說別人應(yīng)講究方式方法。 2、認(rèn)知目標(biāo)：理解“蟬、螳螂、黃...
2024-10-21 12:57
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——?螳螂捕蟬? 一、重組課文，構(gòu)建板塊 語文教學(xué)，要以學(xué)生實(shí)踐為主，閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，不 應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思 維和情...
2024-09-23 05:24
【摘要】第一篇：《螳螂捕蟬》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、開門見山，導(dǎo)入新課 同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)《螳螂捕蟬》這篇課文，大家一起齊讀課題。 螳螂捕蟬這個(gè)成語有時(shí)也寫作螳螂捕蟬，黃雀在后。這個(gè)成語來源于古代的寓...
2024-11-03 22:36
【摘要】 六年級(jí)語文教案——《螳螂捕蟬》 教學(xué)目的： 1、能在明確字詞的基礎(chǔ)上理解課文意思。 2、朗讀課文。背誦課文。 3、理解課文內(nèi)容，懂得在考慮問題和處理事情時(shí)，不要只...
2024-11-16 23:51
【摘要】1 小學(xué)語文四年級(jí)教案——?螳螂捕蟬?相關(guān)知 識(shí):螳螂 全世界的螳螂約有1800種，我國(guó)約有40多種。它們是捕食害 蟲的能手，什么蒼蠅、蝗蟲、蝴蝶、蛾子、飛虱等都吃。一只螳螂 在2個(gè)3個(gè)...
2024-09-23 05:40
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