【摘要】第一篇:《伯牙絕弦》教學設計 《伯牙絕弦》教學設計 萬盛經開區(qū)叢林學校趙小洪 【教學目標】 。背誦課文。 ,能用自己的話講講這個故事。 ,感受朋友間真摯的友情。 【教學重點】 理解詞句...
2025-10-08 12:01
【摘要】第一篇:人教版語文伯牙絕弦 《伯牙絕弦》教學設計 【教學目標】 知識與能力: 1、有感情地朗讀課文。 2、能根據注釋和課外資料理解詞句意思,理解課文內容,能用自己的話講出故事內容。 過程與...
2025-10-08 13:05
【摘要】《伯牙絕弦》教學設計 。背誦課文。 ,能用自己的話講講這個故事。 ,感受朋友見真摯的友情。 教學重難點: ?。簩W生能憑借注釋和工具書讀通、讀懂課文內容,在此基礎上記...
2025-04-15 00:26
【摘要】春秋時期,有一個人名叫伯牙,隨成連先生學古琴。他掌握了各種演奏技巧,但是老師感到他演奏時,常常是理解不深,單純地把音符演奏出來而已,少了點神韻,不能引起欣賞者的共鳴。老師想把他培養(yǎng)成一位真正的藝術家。有一天,成連先生對伯牙說;“我的老師方子春,居住在東海,他能傳授培養(yǎng)人情趣的方法。我?guī)闱叭ィ屗o你講講,能夠大大提高你的藝術水平。”于是師徒兩人備了
2024-11-29 22:45
【摘要】第一篇:伯牙絕弦教學設計 教學設計 案例名稱:人教課標版語文第11冊 《伯牙絕弦》(第一課時)講課教師:葉欣(豐臺區(qū)西羅園第六小學小學高級)指導教師:李鏜(中小學遠程教育研究院中學特級) 指導...
2025-10-08 13:24
【摘要】第一篇:《伯牙絕弦》說課稿(大全) 《伯牙絕弦》說課稿 《伯牙絕弦》是六年級上冊第八組課文中的第一篇,這個單元的主題是走近藝術,感受藝術的魅力,受到美的熏陶?!恫澜^弦》是一篇文言文,全文只有5句...
2025-10-06 14:51
【摘要】《伯牙絕弦》教學設計 《伯牙絕弦》教學設計1教學目標 。背誦課文。 ,能用自己的話講講這個故事。 ,感受朋友見真摯的友情。 教學重難點: :學生能憑借注釋和工具書讀...
2024-12-06 00:45
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 伯牙絕弦教學反思 《伯牙絕弦》是人教版六年級語文上冊第八組課文的第一課,它是一篇文言文,講述了千古流傳的高山流水遇知音的故事,伯牙、子期的真摯情誼令人...
2025-04-05 13:18
【摘要】在古代,人的才能是用琴、棋、書、畫表現(xiàn)的,彈琴 為四大才能之首。 第一頁,共二十七頁。 伯 牙 絕 弦 第二頁,共二十七頁。 學習文言文的方法 1、讀文 2、會意 3、悟情 第...
2025-09-24 11:31
【摘要】第一篇:25伯牙絕弦說課稿 《25伯牙絕弦》說課稿 一說教材 從整組教材來看,本組教材是以感受“藝術魅力”為專題來組合課文的,共四篇課文,都情真意切,文質兼美,從不同角度折射出藝術的魅力。 《...
2025-10-06 14:36
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《伯牙絕弦》導學案 學習目標: 1.讀通讀懂文言文,有感情地朗讀和背誦。 2.能根據注釋和課外資料理解詞句意思,能用自己的話講講這個故事。 3.積累中華...
2025-04-05 12:05
【摘要】1《伯牙絕弦》教學設計土黃鎮(zhèn)小學黃根翠教學目標1、知識目標:依據文言文的特點,指導學生吟讀,達到熟讀成誦。2、能力目標:依據注釋讀懂文言和課外資料理解詞句意思,能用自己的話講講這個故事。3、其它目標:內涵,讀悟“高山流水”的含義,體驗感悟伯牙與子期的情懷,了解知音文化。教學重難點本文教學的重點是讓學生憑
2024-11-21 01:58
【摘要】第一篇:伯牙絕弦(本站推薦) 推廣普通話宣傳口號 (1)國家推廣全國通用的普通話 (2)積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力 (3)愛國旗,唱國歌,說普通話 (4)四海同音,萬眾一心 (...
2025-10-08 13:36
【摘要】......《伯牙絕弦》教學設計金陽新區(qū)小箐小學吳國江第一課時教學目標知識與技能1、在老師的指導下正確、流利地朗讀課文。2、初步理解課文中的重點生字、詞語。3、初步理解課文的大意,能用自己的話簡要
2025-04-16 22:07
【摘要】 《伯牙絕弦》聽課反思 今天聽了一節(jié)《伯牙絕弦》,故事感人至深,卻只有5句話,77個字,而這77個字里卻講述了一個千古流傳、感人肺腑的故事。這篇文章字詞的理解不算很難,文章比較淺顯,因此王老師...
2024-12-06 00:51