【摘要】第一篇:人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文伯牙絕弦教案 人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文伯牙絕弦教案 教學(xué)重難點(diǎn): 1.重點(diǎn):學(xué)生能憑借注釋和工具書讀通、讀懂課文內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上記誦積累。2.難點(diǎn):感受朋友間相互理解、相...
2024-10-17 13:24
【摘要】1伯牙絕弦伯牙/善/鼓琴,鐘子期/善聽(tīng)。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,鐘子期/必得之。子期死,伯牙/謂/世/再無(wú)知音,乃/破琴/絕弦,終身/不復(fù)鼓。注譯絕:斷絕鼓:彈。伯牙絕弦:伯牙把琴摔碎,再也不彈琴了。善:擅長(zhǎng),善于。善哉:太好
2024-11-22 03:03
【摘要】第一篇:伯牙絕弦教案 《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.讀通讀懂文言文,有感情地朗讀和背誦。 2.理解文章內(nèi)容,感知文言文的特點(diǎn),初步掌握學(xué)習(xí)文言文的方法。 3.創(chuàng)設(shè)情景,點(diǎn)撥感悟,理...
2024-10-17 13:16
【摘要】第一篇:2016江西教師招聘考試小學(xué)語(yǔ)文《伯牙絕弦》試講稿 一、課型:新授課 二、課時(shí):第二課時(shí) 三、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能:正確、流利、有感情地朗讀課文,深入理解文章意思。(二)過(guò)程與方...
2024-10-15 14:07
【摘要】伯牙絕弦伯牙/善/鼓琴,鐘子期/善聽(tīng)。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,鐘子期/必得之。子期死,伯牙/謂/世/再無(wú)知音,乃/破琴/絕弦,終身/不復(fù)鼓。?伯牙善
2024-11-21 05:06
【摘要】藝術(shù)的魅力?本組教材是以感受“藝術(shù)的魅力”為專題來(lái)組合課文的。選編的《伯牙絕弦》《月光曲》《蒙娜麗莎之約》《我的舞臺(tái)》四篇課文情真意切,文質(zhì)兼美,從不同的角度折射出藝術(shù)的魅力。課前欣賞:《高山流水》朗讀課文,注意停頓伯牙/善/鼓琴,鐘子期/善聽(tīng)。伯牙
2024-11-21 02:54
【摘要】?鐘子期,名徽,字子期。春秋楚國(guó)(今湖北武漢漢陽(yáng))人。相傳鐘子期是一個(gè)戴斗笠、披蓑衣、背沖擔(dān)、拿板斧的樵夫。?伯牙,姓伯,名牙,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)郢yǐng都(今湖北荊州)人。他雖為楚人,卻任職晉國(guó)上大夫,且精通琴藝。伯牙絕弦伯牙/善/鼓琴,鐘子期/善聽(tīng)。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮
2024-11-21 05:25
【摘要】藝術(shù)的魅力?本組教材是以感受“藝術(shù)的魅力”為專題來(lái)組合課文的。選編的《伯牙絕弦》《月光曲》《蒙娜麗莎之約》《我的舞臺(tái)》四篇課文情真意切,文質(zhì)兼美,從不同的角度折射出藝術(shù)的魅力。xián俞伯牙是春秋時(shí)期杰出的琴師。他自幼學(xué)琴,彈琴技藝爐火純青,創(chuàng)作了許多傳世之作,故被人尊為“琴仙”
2024-11-21 04:05
【摘要】課標(biāo)版語(yǔ)文教材六年級(jí)伯牙絕弦?俞伯牙、鐘子期相傳為春秋時(shí)代人。關(guān)于他們二人成為知音的傳說(shuō),《列子》《呂氏春秋》等古書均有記載,也流傳于民間。我國(guó)古詩(shī)常有提起,如:“借問(wèn)人間愁寂意,伯牙弦絕已無(wú)聲?!?、“高山流水琴三弄,明月清風(fēng)酒一樽?!薄ⅰ扮娖诰靡褯](méi),世上無(wú)知音?!?。明代小說(shuō)家馮夢(mèng)龍根據(jù)這個(gè)傳說(shuō)創(chuàng)作了《俞伯牙摔琴謝知音》,
2024-11-21 05:24
【摘要】教案人教版《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的: 1、朗讀課文,背誦課文。 2、理解祖國(guó)悠久燦爛的古代文化,感受文言文的特點(diǎn)和魅力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣。 才能目的:能依照注釋和工具書理解詞句的...
2025-01-15 05:35
【摘要】《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì)這一課是文言文,主要講了春秋時(shí)期楚國(guó)俞伯牙與鐘子期的故事。伯牙喜歡彈琴,子期有很高的音樂(lè)鑒賞能力。伯牙把感情融進(jìn)樂(lè)曲中去,用琴聲表達(dá)了他的感受,琴技達(dá)到了爐火純青的地步。不管伯牙如何彈奏,子期都能準(zhǔn)確地說(shuō)出伯牙的心意。伯牙因得知音而大喜。子期死后,伯牙悲痛欲絕,覺(jué)得世上再也沒(méi)有人能成為他的知音,于是,他把心愛(ài)的琴摔碎,終身不再?gòu)椙?。課文層次清晰,先概括
2024-11-21 04:54
【摘要】第一篇:教案伯牙絕弦 《伯牙絕弦》教學(xué)實(shí)錄 一、課前談話: 1、師:孩子們好,希望這節(jié)課能夠成為我們美好的回憶。老師帶給你們帶了一份見(jiàn)面禮,幾句古今交友的名句。請(qǐng)看大屏幕——出示“古今交友名句”...
2024-10-17 17:01
【摘要】第一篇:評(píng)課伯牙絕弦 善哉!實(shí)哉!美哉!劉芬老師的《伯牙絕弦》一課評(píng)課稿 今天聽(tīng)了劉芬老師的教《伯牙絕弦》一課頗有些感觸。是呀,知音難覓,伯牙為失友人而悲痛絕弦,其實(shí)作為一名上課的老師,又何嘗不想...
2024-10-17 19:02
【摘要】第一篇:《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì) 《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì) 萬(wàn)盛經(jīng)開區(qū)叢林學(xué)校趙小洪 【教學(xué)目標(biāo)】 。背誦課文。 ,能用自己的話講講這個(gè)故事。 ,感受朋友間真摯的友情。 【教學(xué)重點(diǎn)】 理解詞句...
2024-10-17 12:01
【摘要】《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì) 。背誦課文。 ,能用自己的話講講這個(gè)故事。 ,感受朋友見(jiàn)真摯的友情。 教學(xué)重難點(diǎn): ?。簩W(xué)生能憑借注釋和工具書讀通、讀懂課文內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上記...
2025-04-15 00:26