2父愛的木耳蓮藕鯽魚湯課堂實錄(存儲版)
【正文】 生： 媽媽！ （ 板書： 想媽媽） 師：還誰來 接著說 。 師： 同學(xué)們分析得很全面 。 張宇清 ： 生活處處有愛，我們應(yīng)當(dāng)用心去體會。 張超： 我們應(yīng)該體諒父愛，不要給父母增添負擔(dān)。 白潔： 也有對不是親生父親，卻像親生父母樣照顧我的感動。 師： 很準(zhǔn)確，每次表現(xiàn)作者當(dāng)時怎樣的心理呢？ 陳永奇： 第一次是想喝 到 媽媽做的鯽魚湯。這一秘密在父親心里已埋藏了二十年了，今天女兒突然來問，心里很吃驚，也很害怕，怕女兒知道了真相就離開自己。那年你母親丟下你離開這個家，我 就認定你是我的女兒了。 一句中“憐愛的抱”說明爸爸十分疼愛我。 師： 說得 真好。還有誰想說說 。父親告訴女兒了嗎？ 付 豪： 沒有 師： 父親想讓女兒知道嗎？ 生： 不想 師： 父親如此辛苦勞作，只為換來新鮮的鯽魚，來給我做好吃的鯽魚湯。那么，我們在好好品一下這道魚湯，除了色香味俱全外，我們還能品出什么？ 生： 父愛 師： 請同學(xué)們結(jié)合文章找一找，這碗湯中體現(xiàn)了怎樣的父愛？ （學(xué)生跳讀文章，邊圈畫，邊批注 。這篇文章都是在圍繞“木耳蓮藕鯽魚湯”來寫，所以稱其為線索。 生： （掌聲） 師： 讀得很流利，聲 音很洪亮，而且特別有感情。 請同學(xué)們大聲的讀一下這篇文章的題目。 陳永奇： 我擬的題目是“最深沉的父愛” 師： 能說一說你的理由嗎？ 陳永奇： 父親為 我做了很多碗木耳蓮藕鯽魚湯，還有文章最后，父親天天背我 去 上學(xué)，頂著大雪送我去醫(yī)院，都表現(xiàn)了最深沉的父愛。對嗎？ 生： 一半說對，一 半說不對 師： 大家想想，題目是什么短語？ 生： 偏正 師： 中心語是 —— 生： 木耳蓮藕鯽魚湯 師： 修飾語是 —— 生： 父愛 （板書：“父愛”） 師： 那么結(jié)合 全文想想，題目中的“愛”字應(yīng)理解成動詞喜歡、喜愛，還是理解成名詞， 表示一種感情？ 生： 名詞，表示一種感情。貨物運輸完畢，雇主遞給爸爸滿滿一網(wǎng)兜的新鮮鯽魚。 師： 這個“小心翼翼”僅僅表現(xiàn)出父親怕燙到我嗎？ 畢 超群： 也表現(xiàn)出父親擔(dān)心自己做的湯女兒不愛喝。 ”句子中“ 他靠四處打工供我上學(xué) ”體 現(xiàn)了父愛。 ” “笨拙 ”體現(xiàn)爸爸并不會做魚湯，但女兒想吃一定
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