【正文】 評選等活動，樹立教育良好形象。開展治理教育亂 第 12 頁 共 24 頁 收費工作，銅山、 XX 縣區(qū)、 XX 縣區(qū)、睢寧、邳州創(chuàng)建為省教育收費示 XX 縣區(qū)（市、區(qū)），我市全面完成創(chuàng)建任務。之所以作出這樣的判斷，基于三個方面的思考： 第一，從教育發(fā)展大環(huán)境看，優(yōu)先發(fā)展教育的執(zhí)政理念已經(jīng)成為各級黨委政府的共識。 第三，從徐州教育自身情況 看，面臨的矛盾和困難不容忽視，改革創(chuàng)新的壓力巨大。 20xx 年全市教育工作會議上，市委、市政府提出了未來 5到 10 年徐州教育改革發(fā)展的目標：到 20xx 年，全市教育規(guī)模、教育質量、教育投入、教育貢獻份額等主要指標發(fā)展在江北和淮海經(jīng)濟區(qū)領先，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，建成教育強市 。重視發(fā)展特殊教育，保障外來務工人員子女受教育權利，關愛農村留守兒童，完善家庭經(jīng)濟困難學生助學體系，提高基礎教育公平度。我們要以此為契機，進一步改革教育管理體制和辦學機制，改進中小學教育質量 監(jiān)測評估機制、教育教學質量綜合評價辦法、考試評價制度，探索建立地方政府履行教育職責的評價辦法，形成更加完善的制度體系。 五要抓好重大 項目建設。我們從事教育工作，不能只顧低頭拉車，還要抬 第 17 頁 共 24 頁 頭看路。市政府將在近期召開全市學前教育推進會，啟動幼兒園規(guī)劃建設，落實省市提出的各項指標任務。三是促進普通高中優(yōu)質特色發(fā)展。要加快資源重組，重點扶持骨干職業(yè)學校發(fā)展，創(chuàng)建國家級高水平示范性職業(yè)學校 1 所，省四星級職業(yè)學校 2 所，省課程改革實驗學校 2 所，省級示范性實訓基地 5 個，國家級示范專業(yè)2 個，省級示范專業(yè) 8 個。探索職業(yè)教育質量評價新途徑，建立以貢獻水平評價學校、以教學效果評價教師、以素質能力評價學生的評價模式和教育與產(chǎn)業(yè)、校內與校外結合的評價機制。從 2024 年起，我們啟動規(guī)范辦學工作，但是到目前為止，仍有部分學校思想彎子沒有真正轉過來，減負增效的準備不足，辦法不多，新的 教與學的模式尚未確立，面臨高考的壓力總感到信心不足。做好高考備考工作，鼓足干勁，奮力拼搏，實現(xiàn) 20xx年高考新突破。產(chǎn)生這些問題的根源，是一些校長學習力、思考力、執(zhí)行力缺失。教育部門和學校要想方設法為教師成長搭建平臺，通過有效形式把教師引向教育教學、科學研究之路，點燃教師的專業(yè)發(fā)展欲望，營造渴望成長的氛圍 。三是完善教師保障機制。在 7 個縣（市、區(qū)）啟動試點工作，計劃建設周轉房 330 套，占地 畝，總建筑面積 萬平方米。一是規(guī)范招生工作。三是創(chuàng)新民辦教育發(fā)展體制機制，規(guī)范民辦教育管理，改善民辦教育發(fā)展環(huán)境。充分發(fā)揮群團組織橋梁紐帶作用，增強學校發(fā)展凝聚力。在此我代表市教育局向同志們，并通過你們向全市教育工作者拜個晚年。讓我們在市委市政府的正確領導下，以對事業(yè)高度負責的精神和一往無前的激情，勇于探索新路，奮力突破瓶頸，為加快建設教育強市、服務徐州經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大貢獻。加強教育行風和機關效能建設，加大對人事、招生、基建、物資采購等關鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管力度，抓好督查問責。做好義務教育階段學生免收作業(yè)本費工作，完善家庭經(jīng)濟困難學生資助體系，落實中職學校國家助學金、義務教育階段寄宿生補助生 活費、家庭困難普通高中學生助學金等政策。提升信息化對有效教學、有效課堂研究和 質量增長的貢獻度，使徐州教育真正具備現(xiàn)代教育的氣質和品質。按照省、市確定的 20xx 年工程計劃完成建設任務，落 實財政資金投入，加強工程質量監(jiān)管，把校安工程建設成放心工程、滿意工程。在全市教育系統(tǒng)深入開展踐行師德、創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意教育主題實踐活動，進一步強化師德建設，優(yōu)化制度環(huán)境，切實解決師德建設中存在的群眾反映強烈的突出問題，努力造就一支忠誠人民教育事業(yè)、受學生愛戴、讓人 民滿意的教師隊伍。 （七）加強師資隊伍建設。 （六）抓好校長隊伍建設。要深化教學研究，堅定不移將課程改革作為推進素質教育的關鍵環(huán)節(jié)來抓，認真總結新課程改革實施以來的成敗得失，加強有效教學研究，培植、發(fā)現(xiàn) 、總結、推廣有效課堂教學典型。創(chuàng)建社區(qū)培訓學院 2 所、省級社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 4 個、省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）社區(qū)教育中心 4 個、省級農科教結合示范基地 12 個，在徐州社區(qū)學院的基礎上籌建徐州社區(qū)大學。加強學生職業(yè)道德教育，培養(yǎng)高素質勞動者。一要擴大職業(yè)教育優(yōu)質資源。支持義務教育優(yōu)質均衡改革發(fā)展示范區(qū)建設，推進義務教育階段學校標準化建設，加大對薄弱學 校扶持力度，義 第 18 頁 共 24 頁 務教育階段學校標準化建設完成率達到 95%。 （三）提升基礎教育均衡發(fā)展水平。具體要抓好以下幾項工作： （一）貫徹全市教育工作會議精神。完善教師管理，健全教師轉崗和退出機制。 三要深化教育改革創(chuàng)新。推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展示范區(qū)試點和學校標準化建設，實行城鄉(xiāng)學校對口支援、區(qū)域內教師和校長定期合理流動，縮小城鄉(xiāng)教育設施、教學水平的差距。全市教育系統(tǒng)要 第 14 頁 共 24 頁 下決心在改革創(chuàng)新上有新的作為，堅決反對守舊，反對浮躁，反對等、靠、要。進一步優(yōu)化教育結構，進一步合理配置教育資源，進一步提高城鄉(xiāng)教育均衡化水平，進一步深化素質教育成為轉型期教育改革的基本方略。 三、明確十二五期間全市教育改革發(fā)展任務 十二五期間，是我市加快發(fā)展創(chuàng)新型經(jīng)濟、全面建設小康社會的關鍵階段，也是深化教 育改革、加快教育發(fā)展、建設教育強市的重要時期。 （十）提高教育領導能力和服務水平。成立教育國際交流協(xié)會，加強校際間的國際交流，擴大校長教師的國際視野。退役士兵培訓 3233 人。 （六）加快職業(yè)教育、成人教育發(fā)展。 （五）提高教育教學質 量。一是規(guī)范學校管理。加快義務教育階段學校標準化建設，開展優(yōu)質幼兒園和星級高中創(chuàng)建工作，創(chuàng)建三星級以上高中 4 所、省優(yōu)質園 39 所、市優(yōu)質園47 所。三是在各類教育全面推進的基礎上，徐州教育呈現(xiàn)出鮮明的特色。擴大教育開放，加強學校與發(fā)達國家、地區(qū)間聯(lián)合辦學，建立友好學校，互派師生，教育已成為除經(jīng)濟外開放度最高的領域之一。 2024 年起 ，將教育基礎建設納入縣（市、區(qū)）科學發(fā)展目標考核，落實政府責任，確保教育優(yōu)先發(fā)展。為全市義務教育階段學生免除學雜費、教科書費，實現(xiàn)真正意義的免費義務教育。全市各地涌現(xiàn)出一批站得住、叫得響、群眾公認的優(yōu)質學 第 5 頁 共 24 頁 校，較好地滿足了群眾對優(yōu)質教育的需求。2024 年開始，我市高考本?？其浫∪藬?shù)、增幅連續(xù)三年保持全省第一。做優(yōu)做靚學生成長導師制、伙伴制、千校萬師進家庭、校園開放日等德育品牌，我市被評為全省未成年人思想道德建設先進市。加快基礎教育信息化公共服務體系建設，完善名師在線、名