【摘要】平行四邊形面積的計(jì)算教師行為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖(一)、復(fù)習(xí)鋪墊課件出示學(xué)過(guò)的平面圖形。提問(wèn):它們叫什么名字?復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形和正方形的面積公式學(xué)生看圖列式計(jì)算長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)復(fù)習(xí)舊知識(shí),為學(xué)習(xí)新知做好鋪墊。(二)、引導(dǎo)探索平行四邊形的面積公式(一
2025-08-04 16:21
【摘要】《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)澗東小學(xué)薛書(shū)霞教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)操作、觀察、比較等活動(dòng),自主探索平行四邊形面積計(jì)算公式,滲透轉(zhuǎn)化思想。2.能正確地應(yīng)用公式計(jì)算平行四邊形的面
2025-08-04 16:05
【摘要】第一篇:“平行四邊形的面積”教學(xué)設(shè)計(jì) “平行四邊形的面積”教學(xué)設(shè)計(jì) [摘要]在對(duì)平行四邊形面積計(jì)算公式的探索過(guò)程中,要求學(xué)生能夠掌握公式,并能運(yùn)用其解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)教師的引導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)...
2025-10-11 20:42
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)平行四邊形的面積 《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 青海省西寧市城西區(qū)行知小學(xué)楊麗 一、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析 平行四邊形的面積計(jì)算是在學(xué)生掌握了平行四邊形,三角形,梯形這些圖形的特征以及長(zhǎng)...
2025-10-12 01:24
【摘要】第一篇:《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 平行四邊形面積教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)思想: 本節(jié)課在探究平行四邊形的面積時(shí),將平行四邊形轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)過(guò)的長(zhǎng)方形來(lái)計(jì)算它們的...
2025-10-11 21:19
【摘要】《平行四邊形的面積》反思性說(shuō)課稿恩施市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)譚寒英一、說(shuō)教材1、教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(北師大版)五年級(jí)上冊(cè)二單元23——24頁(yè)平行四邊形的面積。2、教材分析:本節(jié)課是在學(xué)生掌握了長(zhǎng)方形面積的計(jì)算,理解平行四邊形特征及其高和底概念的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。教材在編寫(xiě)時(shí)以平行四邊形的面積計(jì)算為重點(diǎn),注意培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力,先讓學(xué)生借助數(shù)方格的方法計(jì)
2025-04-27 12:41
【摘要】第一篇:平行四邊形的面積教學(xué)設(shè)計(jì) 平行四邊形的面積教學(xué)設(shè)計(jì) 回民小學(xué) 王志華教學(xué)內(nèi)容:冀教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)平行四邊形的面積。教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生經(jīng)歷探索平行四邊...
2025-10-12 00:49
【摘要】第一部分:教案背景、教學(xué)課題、教材分析、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程教學(xué)課題:平行四邊形的面積教材分析:本節(jié)課是小學(xué)數(shù)學(xué)關(guān)于幾何知識(shí)的安排,是按由易到難的順序進(jìn)行的。本冊(cè)教材承擔(dān)著讓學(xué)生學(xué)會(huì)平行四邊形、三角形、梯形面積計(jì)算的任務(wù)。平行四邊形面積的計(jì)算,是在學(xué)生已經(jīng)掌握并能靈活運(yùn)用長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式,理解平行四邊形特征的基礎(chǔ)上,進(jìn)行教學(xué)的。本節(jié)課主要讓學(xué)生初步運(yùn)用轉(zhuǎn)化的方法推導(dǎo)出平行四邊
2025-08-04 16:10
【摘要】《行四邊形的面積》微型課教案一六鎮(zhèn)中心小學(xué)鄧湘國(guó)五年級(jí)數(shù)學(xué)2020/12/4設(shè)計(jì)理念:教學(xué)中以學(xué)生為主,放手讓學(xué)生親身體驗(yàn),把充足的時(shí)間讓給學(xué)生思考操作探究。本課的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解掌握平行四邊形面積公式。因此在教學(xué)中讓學(xué)生通過(guò)猜測(cè)驗(yàn)證、轉(zhuǎn)化變形、聯(lián)系比較、遷移推理、回顧總結(jié)、實(shí)踐應(yīng)用等數(shù)學(xué)活動(dòng),掌握平行四邊
2024-11-23 11:27
【摘要】《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)興慶區(qū)第二十六小學(xué)張海燕教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)第六單元《多邊形的面積》第一課時(shí)——86~88頁(yè)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):1、能用割補(bǔ)的方法,把平行四邊形轉(zhuǎn)化成面積不變的長(zhǎng)方形,通過(guò)長(zhǎng)方形面積的計(jì)算方法推導(dǎo)出平行四邊形
2024-11-23 14:17
【摘要】題目平行四邊形的面積學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)姓名黃麗娟學(xué)校矮陂中心小學(xué)聯(lián)系電話(手機(jī))15986543168電子郵箱lijuanapple@日期2016年10月10日
2025-06-23 06:23
【摘要】《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:五年級(jí)上冊(cè)《平行四邊形的面積》教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷探索平行四邊形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握平行四邊形的面積計(jì)算方法,能應(yīng)用平行四邊形的面積公式解決相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察操作能力,領(lǐng)會(huì)割補(bǔ)的實(shí)驗(yàn)方法;培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;培養(yǎng)學(xué)生空間觀念,發(fā)展初步的推理能力。
2024-11-23 13:20
【摘要】海寧市獅嶺學(xué)校祁云芳平行四邊形特點(diǎn):①對(duì)邊平行且相等②對(duì)角相等討論:這個(gè)平行四邊形的底和高的長(zhǎng)度與它的面積之間有什么關(guān)系?3厘米6厘米3厘米6厘米18平方厘米18平方厘米畫(huà)剪移、拼剪、旋轉(zhuǎn)拼畫(huà)平行四邊形
2024-12-12 18:46
【摘要】xxxx小學(xué)xxx教材分析各位評(píng)委老師大家好:今天我說(shuō)課的內(nèi)容是蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第二單元“平行四邊形面積的計(jì)算”本節(jié)課的學(xué)習(xí)是在學(xué)生掌握了平行四邊形的特征以及長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,學(xué)好這節(jié)課是進(jìn)一步學(xué)習(xí)三角形面積、梯形面積、圓的面積和立體圖形表面積計(jì)算的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,對(duì)
2025-01-19 10:27
【摘要】(一)教學(xué)內(nèi)容:《平行四邊形的面積》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)“多邊形面積的計(jì)算”中的內(nèi)容。(二)教材分析:教材的主要內(nèi)容是:“平行四邊形的面積”。要求學(xué)生在掌握了平行四邊形的特征以及長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,學(xué)好這節(jié)課同時(shí)又是進(jìn)一步學(xué)習(xí)三角形面積、梯形面積、圓的面積和立體圖形表面積計(jì)算的基礎(chǔ)
2025-04-29 06:28