【摘要】整式的加減(四)?讓我們一起來回答?1、什么叫同類項(xiàng)?什么叫合并同類項(xiàng)??2、去括號法則是?3、整式加減運(yùn)算法則是例1求21x-2(x-31y2)+(-23x+31y2)的值,其中x=2,y=32解:21x-
2024-11-30 14:53
【摘要】整式的加減(四)重慶市巫山中學(xué)鄒澤權(quán)?讓我們一起來回答?1、什么叫同類項(xiàng)?什么叫合并同類項(xiàng)??2、去括號法則是?3、整式加減運(yùn)算法則是例1求21x-2(x-31y2)+(-23x+31y2)的值,其中x=2,y=3
2025-08-04 17:10
【摘要】第三章整式的加減如圖所示的窗框,上半部為半圓,下半部為六個大小一樣的長方形,長方形的長與寬的比為3:2,如果長方形的長為、、等等,我們很容易計(jì)算出所需材料的長度。引言:如果長方形的長是x米,那么所得結(jié)果就會是一個含有x的式子。我們?nèi)绻麑⑦@類式子變形和化簡,就會涉及到代數(shù)式整式的有關(guān)知識了。本章我
2024-11-10 22:54
【摘要】綜合訓(xùn)練整式的加減運(yùn)算一、選擇題1.化簡-(a-b)-3(a-b)的結(jié)果是()A.-4a+4bB.-4a-2bC.-4a-4bD.4a+4b2.已知單項(xiàng)式-15a2mb5與單項(xiàng)式6a4bn+3的和仍是單項(xiàng)式,則m+n的值是()A.2B.3C.4D.63.三
2024-11-09 13:16
【摘要】《整式的加減》教學(xué)設(shè)計(jì)(第1課時)執(zhí)教:平利縣城關(guān)初級中學(xué)楊曉教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識技能1、理解同類項(xiàng)的概念2、掌握合并同類項(xiàng)的法則,以進(jìn)行簡單的同類項(xiàng)的合并。數(shù)學(xué)思考通過類比數(shù)的運(yùn)算律得出合并同類項(xiàng)的法則,發(fā)展類比的數(shù)學(xué)思想方法。解決問題1、在經(jīng)歷從具體問
2024-11-18 20:45
【摘要】整式的加減(第1課時)學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)理解同類項(xiàng)的概念;(2)掌握合并同類項(xiàng)的方法;(3)通過類比數(shù)的運(yùn)算探究合并同類項(xiàng)的法則,從中體會數(shù)式通性和類比的數(shù)學(xué)思想.,引入課題問題1在西寧到拉薩路段,列車在凍土地段的行駛速度是100km/h,在非凍土地段的行駛速度是120km/
2024-11-30 11:33
【摘要】教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):難點(diǎn):基礎(chǔ)知識的運(yùn)用;整式的加減運(yùn)算。本章基礎(chǔ)知識的歸納、總結(jié);根據(jù)題意列出整式進(jìn)行進(jìn)行計(jì)算本章知識結(jié)構(gòu)圖:一、代數(shù)式:等式子,稱為代數(shù)式。,32a?,ba?像??,2ba?,ab,5x,15?ab32?注意:代數(shù)式的書寫要求2223;5;31
2025-07-23 21:22
【摘要】課題:第二章整式的加減法---合并同類項(xiàng)教學(xué)目標(biāo):確理解同類項(xiàng)的概念。。。教學(xué)重點(diǎn):同類項(xiàng)概念合并同類項(xiàng)。教學(xué)難點(diǎn):正確合并同類項(xiàng)。學(xué)習(xí)過程:一、預(yù)習(xí)、導(dǎo)學(xué)1.叫同類項(xiàng),所有的也是同類項(xiàng)。
2024-11-18 23:23
【摘要】教學(xué)目標(biāo):⒈經(jīng)歷用字母表示數(shù)量關(guān)系的過程,發(fā)展符號感.⒉會進(jìn)行整式加減運(yùn)算,并能說明其中算理,發(fā)展有條理的思考及語言表達(dá)能力.教學(xué)重點(diǎn):整式的加減運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn):⒈通過數(shù)字游戲,學(xué)生獨(dú)立總結(jié)出整式加減運(yùn)算法則,并用語言進(jìn)行表述.⒉正確地進(jìn)行整式的加減運(yùn)算.數(shù)字游
2025-04-30 18:15
2024-11-09 06:16
【摘要】2022/8/22復(fù)習(xí)新課小結(jié)復(fù)習(xí)什么叫同類項(xiàng)?合并同類項(xiàng)的法則?敘述去括號的法則返回所含字母相同,并且同字母的指數(shù)也相同口決:同類項(xiàng),須判斷,兩相同,是條件合并時,須計(jì)算,系數(shù)加,兩不變同類項(xiàng):反回復(fù)習(xí)去括號法則:
2025-07-25 09:11
【摘要】整式的加減復(fù)習(xí)課?授課人:尤元鋒?授課班級:七年級(1)班?課型:復(fù)習(xí)課?授課時間:2022年10月27日?(星期四)上午第一節(jié)?一、學(xué)前準(zhǔn)備?1.主要概念:?(1)關(guān)于單項(xiàng)式,你都知道什么??(2)關(guān)于多項(xiàng)式,你又知道什么??(3)什么叫整式
2025-07-19 17:58
【摘要】用字母表示數(shù)列式表示數(shù)量關(guān)系單項(xiàng)式多項(xiàng)式整式整式加減合并同類項(xiàng)去括號本章知識結(jié)構(gòu)圖:2.整式的加減計(jì)算能力3.培養(yǎng)符號感4.注重數(shù)學(xué)思想整體代換思想從特殊到一般,再到特殊的思想???單項(xiàng)式???多項(xiàng)式次數(shù):所有字母的指數(shù)的和。
【摘要】第一章整式的乘除7整式的除法(第1課時)),,,0(nmnmaaaanmnm?????且都是正整數(shù)同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減。單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把它們的系數(shù),相同字母的冪分別相乘,其余字母連同它的指數(shù)不變,作為積的因式。知識回顧下雨時,常常是“先見閃電、后聞雷鳴”,這是因?yàn)楣馑俦嚷曀倏斓木壒?/span>
2024-11-30 12:35
【摘要】2022年1月15日星期二午第3節(jié)第一課時知識結(jié)構(gòu):整式的加減整式的概念整式的計(jì)算整式的應(yīng)用單項(xiàng)式多項(xiàng)式系數(shù)次數(shù)項(xiàng),項(xiàng)數(shù),常數(shù)項(xiàng),最高次項(xiàng)次數(shù)同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng)去括號化簡求值用字母來表示生活中的量一、基本概念中的易錯題1,單項(xiàng)式的定義
2025-08-04 16:54