【摘要】提公因式法三、教學(xué)過程引言:同學(xué)們?cè)谛W(xué)里學(xué)完整數(shù)的四則運(yùn)算和應(yīng)用題之后,就學(xué)習(xí)因數(shù)分解.因?yàn)橥ǚ趾图s分要直接應(yīng)用質(zhì)因數(shù)分解.在初中一年級(jí),我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了整式.本學(xué)期,代數(shù)課先學(xué)習(xí)因式分解.因?yàn)檫@部分內(nèi)容不僅在分式的通分和約分里有直接的應(yīng)用,而且在解方程和各種式子的恒等變形等方面經(jīng)常用到,希望同學(xué)們努力學(xué)好它.從初中《代數(shù)》課本第二冊(cè)(以下簡(jiǎn)稱教科書)第2頁上半部分的圖,同學(xué)們可看出
2025-04-17 01:33
【摘要】1、什么叫做因式分解?2、整式乘法與因式分解有何區(qū)別?ma+mb=m(a+b)m(a+b)=ma+mb多項(xiàng)式ab+bc各項(xiàng)都含有相同的因式嗎?多項(xiàng)式3x2+x呢?多項(xiàng)式mb2+nb-b呢?多項(xiàng)式各項(xiàng)都含有的相同因式叫做這個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式.公因式
2024-11-19 00:30
【摘要】THANKS
2025-03-12 14:29
【摘要】提取公因式法(1)一、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解提取公因式法的依據(jù)及意義,學(xué)會(huì)用提取公因式法把多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解;2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,以及逆向思維能力;3.通過學(xué)生對(duì)公因式確定方法的探究過程,鍛煉學(xué)生克服困難的意志,使他們獲得成功的體驗(yàn),培養(yǎng)思維的靈活性.二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
2024-12-09 10:36
【摘要】把下列各式因式分解:(1)am+an(2)ab–5ab(3)mn+mn–mn(4)–2xy+4xy–2xy因式分解:a(x–3)+2b(x–3)22222解:(1)am+an=a(m+n)(2)ab–5ab=ab(a–
2024-11-23 13:33
【摘要】提公因式法(提高)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解因式分解的意義,以及它與整式乘法的關(guān)系;2.能確定多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式,會(huì)用提公因式法將多項(xiàng)式分解因式.【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、因式分解把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式積的形式,叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解,也叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式.要點(diǎn)詮釋:(1)因式分解只針對(duì)多項(xiàng)式,而不是針對(duì)單項(xiàng)式,是對(duì)這個(gè)多項(xiàng)式的整體,而不是部分,因式分解的結(jié)
2025-06-28 14:19
【摘要】第一篇:《提公因式法》說課稿 《提公因式法》說課稿 清華中學(xué)胡勇 我說課的內(nèi)容是人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十四章《因式分解》的第一課時(shí)《提公因式法》,下面我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、學(xué)情分析...
2024-11-04 12:53
【摘要】提取公因式法第4章因式分解第4章因式分解提取公因式學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)一多項(xiàng)式的公因式提取公因式法學(xué)知識(shí)一般地,一個(gè)多項(xiàng)式中每一項(xiàng)都含有的相同的因式,叫做這個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的________.公因式1.多項(xiàng)式-6m3n-3m2n2+12m2n3的公因式
2025-06-12 00:03
2025-06-12 05:10
【摘要】第一篇:提公因式法分解因式的教學(xué)設(shè)計(jì) 提公因式法分解因式的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)認(rèn)知要求 進(jìn)一步讓學(xué)生掌握用提公因式法分解因式的方法.(二)能力訓(xùn)練要求 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和類...
2024-11-04 23:03
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)模板基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)八年級(jí)教學(xué)形式教師陳宇峰單位廣州市西關(guān)外國(guó)語學(xué)校課題名稱因式分解—提公因式法學(xué)情分析學(xué)生在此前學(xué)習(xí)了整式的乘法與除法運(yùn)算,以及平方差公式和兩數(shù)和的完全平方公式,學(xué)生在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)因式分解,可提高學(xué)生對(duì)因式分解概念的理解,提高學(xué)生應(yīng)用
2024-11-23 15:34
【摘要】第十四章整式的乘法與因式分解提公因式法湖北省嘉魚縣教育局教研室黃華敏八年級(jí)上冊(cè)知識(shí)回顧:::??pabcpapbpc?????()()abpqapaqbpbq??????22()()ababab????2
2024-09-28 12:49
【摘要】碭山縣第五中學(xué)賈云貞?教學(xué)目標(biāo)?1.經(jīng)歷探索多項(xiàng)式各項(xiàng)公因式的過程,并在具體問題中能確定多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式?2.會(huì)用提公因式法把多項(xiàng)式分解因式,積累確定公因式的初步經(jīng)驗(yàn)??教學(xué)重點(diǎn)?提取公因式法分解因式教學(xué)難點(diǎn)?確定公因式?閱讀課文,回答下列問題:?
2024-11-09 13:20
【摘要】1、用提公因式法把多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解【知識(shí)精讀】如果多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公因式,根據(jù)乘法分配律的逆運(yùn)算,可以把這個(gè)公因式提到括號(hào)外面,將多項(xiàng)式寫成因式乘積的形式。提公因式法是因式分解的最基本也是最常用的方法。它的理論依據(jù)就是乘法分配律。多項(xiàng)式的公因式的確定方法是:(1)當(dāng)多項(xiàng)式有相同字母時(shí),取相同字母的最低次冪。
2024-11-11 09:07
【摘要】第一篇: 12999數(shù)學(xué)網(wǎng) 提公因式法同步練習(xí) 一、選擇題 1.下列各式公因式是a的是() +ay+5B.3ma-6ma C.4a+10ab D.a(chǎn)-2a+ma2.-6xyz+3xy2-...
2024-11-04 12:54