【摘要】順次連結四邊形各邊中點所得的四邊形是平行四邊形HGFEDCBA問題一:中點四邊形如圖,在四邊形ABCD中,已知點E,F,G,H分別是AB,CD,AC,BD的中點,試判斷四邊形EGFH的形狀,并證明你的結論。DCABGFHE1、如圖,在△ABC中,M
2025-01-12 07:35
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書平行四邊形及特殊平行四邊形復習課矩形菱形平行四邊形正方形平行四邊形對邊相等.平行四邊形對邊平行.平行四邊形對角線互相平分.平行四邊形是中心對稱圖形,旋轉對稱圖形,不是軸對稱圖形.邊角對角線平行四邊形識別
2025-08-01 17:39
【摘要】第一篇:平行四邊形的判定教學設計 課題:§(1)教學目標(一)教學知識點 平行四邊形的判定方法(二)能力訓練要求 ,使學生逐步掌握說理的基本方法。、理解平行四邊形的判定條件:兩組對邊分別平行的四...
2024-11-15 04:08
【摘要】第一篇:平行四邊形的判定教學反思 平行四邊形的判定教學反思 平行四邊形性質和判定的學習是一個互逆的過程,性質是判定學習的基礎,所以本章的學習圍繞平行四邊形的性質展開?!镀叫兴倪呅蔚呐卸ā沸率谡n的學...
2024-11-15 04:13
【摘要】......平行四邊形與多邊形主題單元教學設計主題單元標題平行四邊形與多邊形作者姓名所屬單位聯(lián)系地址聯(lián)系電話電子郵箱郵政編碼學科領域(在內打√表示主屬學科,打+表示相關學
2025-06-28 15:08
【摘要】第一篇: 滄源民族中學 八年級下學期數學教學設計第九周2016年4月27日 (2) 課時安排:2課時 一.教學內容與分析 1、教學內容 三角形中位線的概念及三角形中位線定理;領會其實際應...
2024-11-14 23:57
【摘要】平行四邊形的判定第六章平行四邊形第1課時利用四邊形邊的關系判定平行四邊形情境引入學習目標.(重點).(難點)平行四邊形的性質邊平行四邊形的對邊平行平行四邊形的對邊相等角平行四邊形的對角相等平行四邊形的鄰角互補平行四邊形的對角線互相平分對稱性
2025-06-20 16:50
【摘要】岳池實驗學校楊小君人教版義務教育課程標準實驗教科書八年級下冊(第一課時)說課一教材分析六課堂評價三教法分析二教學目標分析五教學過程分析平行四邊形的判定四學法分析教材分析之:地位與作用、菱形、正方形
2024-11-30 11:45
【摘要】八年級下冊平行四邊形的判定學習目標12探索并證明夾在平行線間的平行線段相等的性質;利用平行線間的平行線段相等的性質解決有關問題,理解平行線間的距離的含義.回顧與思考平行四邊形的判定方法:兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形.⑴兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;⑵一組對邊平行且相等的四
2025-06-18 18:41
【摘要】八年級下冊平行四邊形的判定學習目標12探索并證明對角線互相平分的四邊形是平行四邊形這一判定定理;利用對角線互相平分的四邊形是平行四邊形這一判定定理解決有關問題.ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,且OA=OC,OB=OD,下列結論丌一定成立的是()=BC
2025-06-18 12:18
【摘要】1特殊平行四邊形(2)教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學生活動(自主參與、合作探究、展示交流)明確目標合作交流2、如圖,已知在菱形ABCD中,對角線AC和BD相交于點O,求證:AC⊥B
2024-11-21 01:40
【摘要】《平行四邊形的判定》說課稿尊敬的各位評委、親愛的老師們:大家好!今天我給大家說課的題目是:《平行四邊形的判定》,這節(jié)課我將由教材分析、教法分析、學法分析、教學過程、板書設計、教學效果評價分析等六個方面向大家介紹我的設計構思。一、教材分析本節(jié)課是北師大版《數學》八年級下冊第六章第2節(jié)的內容??v觀整個初中平面幾何教材,它是在學生掌握了平行線、三角形等平面幾何知識,并且具備了初步的
2025-04-17 00:59
【摘要】八年級下冊平行四邊形的判定學習目標12探索并證明兩組對邊分別相等和一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;利用兩組對邊分別相等和一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形定理解決有關問題.,丌能判定四邊形是平行四邊形的是()∥CD,AD∥BC=CD,AD=BC
【摘要】小學英語第4期研修活動觀摩任務天津市南開區(qū)川府里小學劉玉梅一、反復觀看所提供的二節(jié)課例。已認真學習觀看二節(jié)課例二、思考并嘗試回答以下問題:1.這二節(jié)課都是針對小學英語高年級段的閱讀教學,在教學環(huán)節(jié)的設計方面,您認為這二節(jié)課的共同特點是什么?不同點又是什么?答:我認為兩位老師的共同點
2024-11-23 13:20
【摘要】卓越個性化教學講義學生姓名年級授課時間教師姓名課時教學目標讓學生進一步理解平行四邊形的有關性質,掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的判定重點難點重點:平行四邊形的性質,平行四邊形的判定;矩形的性質及判定;菱形的性質及判定;正方形的性質及判
2025-07-24 00:11