【摘要】課題與教學內容18鳥的天堂課時安排2課時教學目標知識技能1、學會3個生字；2、有感情地朗讀課文；3、背誦自己喜歡的部分；4、理解作者前后兩次對鳥的天堂的描寫，學習作者的表達方法。過程方法1、讓學生課前查閱資料，培養(yǎng)對信息的收集和整理的能力。2、培養(yǎng)學生的交流、合作意識。充分利用
2024-12-05 01:18
【摘要】第一篇：《鳥島》教學設計 《鳥島》教學設計 教學目標： 、流利、有感情地朗讀課文。 ：“密”和“部”。理解由生字組成的詞語。，初步認識鳥是人類的朋友，從而愛鳥護鳥。 教學重點：正確、流利、有...
2024-10-25 14:25
【摘要】神奇的鳥島華嚴里小學龔霞踏上鳥島，眼前的景色令人眼花繚亂。抬頭望，天空中是一群群的飛鳥，紅的、藍的、白的、花的，組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷。低頭看，滿島都是各種各樣的鳥、鳥巢和鳥蛋，幾乎沒有我們插足的空地。湖水里，那披著彩色花衫的是斑頭大雁，小巧玲瓏的是燕鷗，張著長長的嘴東張西望的是環(huán)嘴鷸，還有潔白的天鵝，
2024-11-15 03:16
【摘要】18、鳥島教學目標：1、會寫“類”“育”兩個生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、感受鳥島鳥多、鳥蛋多、鳥窩多的特點，懂得鳥是人類的朋友，從而自覺地愛鳥、護鳥。教學重點、難點：第三小節(jié)是教學的重點。激發(fā)學生愛鳥的思想感情是教學難點。一、導入1．今天我們繼續(xù)學習18課鳥島2．我們已經讀過課文了，請小朋友回
2024-11-18 23:21
【摘要】第一篇：小學語文《鳥島》教案設計 教學目標 ，初步懂得鳥是人類的朋友，從而愛鳥護鳥，初步進行保護野生動物的教育。 ，綠線內的生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。 、流利、有感情地朗讀和背誦課文...
2024-10-28 12:25
【摘要】第一篇：《鳥島》教學設計 《鳥島》第二課時教學設計 殷麗萍 教學目標 情意目標：知道我國青海湖西部有一個鳥島，初步懂得鳥是人類的朋友，從而愛鳥護鳥，初步進行保護野生動物的教育。 知識目標：學...
2024-10-25 14:03
【摘要】第一篇：神奇的鳥島教案 神奇的鳥島教案 一、課文特點： 這是一篇介紹地方特點的文章，語言生動活潑，讀起來瑯瑯上口。課文介紹了鳥島的地理位置；那里的景色令人眼花鐐亂；尤其是島上的十萬多只水鳥相融洽...
2024-10-28 14:34
【摘要】第一篇：鳥島教學設計 《鳥島》主要寫了聞名中外的青海湖鳥島春夏兩季的景象和鳥兒活動的情景,字里行間流露了對鳥島的喜愛,對學生初步進行保護野生動物的教育。下面是小編收集整理的鳥島教學設計，歡迎閱讀參考...
2024-10-28 16:27
【摘要】正文：《鳥島》教學設計 《鳥島》教學設計 《鳥島》教學設計1 【教學內容】 人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學（二年級下冊）》91、92、93頁內容。 【教學目標】 1、知識技能目標...
2024-10-25 15:30
【摘要】正文：《鳥島》教學反思 《鳥島》教學反思 《鳥島》教學反思1 我國古代最偉大的教育家孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！币馑际钦f樂學的效果最佳，樂學是治學的最高境界。而創(chuàng)建民主、和諧...
2024-10-25 14:17
【摘要】第一篇：《鳥島》教案1 18、鳥島 教學目標： 1、會寫“類”“育”兩個生字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、感受鳥島鳥多、鳥蛋多、鳥窩多的特點，懂得鳥是人類的朋友，從而自覺地愛...
2024-10-25 13:19
【摘要】第一篇：(教案) 神奇的鳥島教學目標： 1、復習、鞏固本課的重點字詞。 2、理解第2自然段的主要內容，體會這一段是怎樣寫具體的。 3、有感情地朗讀課文，了解鳥島是個美麗的地方，是鳥的樂園，感受...
【摘要】正文：鳥島教學設計 鳥島教學設計篇1 教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。 2、學會本課12個生字和1個二類字。 3、知道我國青海湖西部有一個鳥島，初步認識鳥是人類的朋友，從...
2024-10-28 14:35
【摘要】企鵝覆蓋厚厚的建立一般厘米絨毛呈現背部頸部兇猛邁進驅逐毛驢毛茸茸嘔出有趣盡管南半球正是夏天，可是南極仍然覆蓋著厚厚的白雪。盡管天氣很
2025-05-04 07:22
2025-01-19 01:35
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