【摘要】第一篇:《小石潭記》教案 《小石潭記》教案 瀘西縣金馬鎮(zhèn)中學 楊繞宏 [教學目的] ,疏通文意,提高閱讀文言文的能力。,用鮮明生動的語言寫景狀物的方法。 ,借景抒情的藝術(shù)特色。 。 [...
2025-09-24 14:16
【摘要】《小石潭記》教案 《小石潭記》教案1教學目標: 1、正確翻譯課文,積累常見的文言實詞。 2、學習抓住特點描寫景物,借景抒情的寫法。 教學重點: 通曉文意并背誦課文,理...
2024-12-06 01:02
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小石潭記》教案 [教學目的] 1.學習按照一定順序組織材料和抓住事物特征,用鮮明生動的語言寫景狀物的方法。 2.體會本文融情于景,借景抒情的藝術(shù)特色。 ...
2025-04-03 21:07
【摘要】第10課《小石潭記》精品導學案 教時 課型 具體時間 第一課時 新授課 月 日 星期 午 節(jié) 第二課時 新授課 星期 ...
2025-04-05 01:23
【摘要】小石潭記柳宗元一、檢查課前預習:簡介作者及作品柳宗元,字子厚,唐代著名的文學家。他曾經(jīng)被貶到湖南的永州做司馬。在此期間,寫下了一組著名的山水游記,合稱《永州八記》?!缎∈队洝愤x自《柳河東集》。字音:篁竹()清冽(
2024-12-08 04:35
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小石潭記和小石城山記比較閱讀答案2021小石潭記小石城山記對比閱讀 兩篇文章都運用借景抒情的手法,寄寓自己的不幸遭遇,傾瀉怨憤抑郁的心情。下面我為大家?guī)硇∈?..
2025-04-05 21:46
【摘要】小石潭記作者:柳宗元教學目標1.學習按照一定順序組織材料和抓住事物特征,用鮮明生動的語言寫景狀物的方法。2.體會本文融情于景,借景抒情的藝術(shù)特色。3.了解部分文言實詞和虛詞的意義和用法。教學過程一.簡介作者、背景,解題。柳宗元(773~819)唐代著名文學家、哲學家。字子厚,唐代河東(今山西省永濟市)人,代宗大歷八年
2024-11-23 13:24
【摘要】第一篇:《小石潭記》說課稿范文 《小石潭記》說課稿 我說課的題目是《小石潭記》,它是人教版八年級(下)第三單元中的一篇文言文。下面,我將從以下幾個方面陳述我的教學設計和設計理念。 一、說教材 ...
【摘要】第一篇:《小石潭記》教學設計 《小石潭記》教學設計 一、教學目標:知識與能力目標:了解柳宗元的經(jīng)歷及作品常識,能借助工具書、注釋疏通文義,學習對自然景物入微的觀察、細致的描摹。 方法與途徑目標:...
2025-09-24 14:19
【摘要】第一篇:《小石潭記》借景抒情 《小石潭記》借景抒情藝術(shù)手法賞析 借景抒情,又稱寓情于景,是指作者帶著強烈的主觀感情去描寫客觀景物,把自身所要抒發(fā)的感情、表達的思想寄寓在此景此物中,通過描寫此景此物...
【摘要】第一篇:小石潭記講課教案 《小石潭記》試講教案 濟源市大峪二中 語文組 【教學目標】 1、能正確朗讀課文,疏通文意,積累常見的文言實詞、虛詞,提高閱讀文言文的能力; 2、學習對景物入微地觀...
2025-09-27 00:46
【摘要】第一篇:小石潭記 小石潭記 一、教學目標 1、能正確朗讀課文,疏通文意。 2、學習文章借景抒情的寫法,提高學生的欣賞品味和審美情趣。 3、理解作者在貶謫期間孤獨悲涼的心境。 二、教學重點:...
2025-09-27 01:58
【摘要】第一篇:小石潭記教學設計 《小石潭記》教學設計 教學目標: 1.掌握積累文章字詞,理解文章大意。 2、了解寫作背景,理解作者情感。 3、了解文章寫景手法。 教學重點: 1.背誦及體會文章...
2025-09-27 02:25
【摘要】10《小石潭記》 尊敬的領導,老師,你們好。今天我說課的題目是《小石潭記》。下面我將從說教材、說教法、說學法、說教學程序、四個方面陳述我的教學設計和設計理念。 一、說教材 1、教材地位 《小石...
2025-04-02 03:08
【摘要】第一篇:關(guān)于小石潭記教案 關(guān)于小石潭記教案 自讀導言 自讀要求 1.學習按照一定順序組織材料和抓住事物特征,用鮮明生動的語言寫景狀物的方法。 2.體會本文融情于景,借景抒情的藝術(shù)特色。 3...
2025-09-24 20:07