幼兒園班主任工作鑒定(存儲版)
【正文】 這一學(xué)期 小朋友剛從東溪幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)到我班。就這樣，經(jīng)過一段時間，他從我懷里想媽媽走向與小朋友們一起游戲交往。但是，讓每個孩子開心愉快并不是一件容易的事。幾個家長聽后一致同意說： “ 孩子們愛上大 一班，說明這個集體對他們有一定的吸引力，是一個溫暖的集體。 二、嚴(yán)格班級管理，抓緊 “ 養(yǎng)成教育 ” ：首先，從思想、行動上認(rèn)真落實 “ 一切為了孩子，一切為了明天 ” 的方針，在班級管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、 一絲不茍，工作上堅持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂業(yè)，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。那么你要怎么去寫幼兒園班主任工作鑒定呢 ?下面由本小編精心整理的幼兒園班主任工作鑒定，希望可以幫到你哦 ! 幼兒園班主任工作鑒定篇一 回顧這過去的 2024～ 2024 學(xué)年的班主任工作，在我跟幼兒取得共同成長的過程中，我心中充滿感激。其次，要樹立愛心、細(xì)心、耐心的原則，在學(xué)習(xí)上，生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒，把他們的閃光點放大，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點或錯誤，特別是缺點突出的孩子更不能強化，做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點，相反是要用放大鏡去找他們的點滴進(jìn)步和微小變化，在班級中為 他們樹立自信?；仡欉@六年的工作有不少的艱辛卻也豐收了許多的喜悅。 )一會兒嫌小朋友看他。我覺得做一個好的班主任不僅課要上好還要做好與家長的工作。多年的工作經(jīng)驗告訴我，當(dāng)遇到此類情況時，只有先摸準(zhǔn)家長的心理特點，然后心平氣和地對待他們，才能解決問題。 ” 現(xiàn)在，小朋友奶奶每天來接小
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1