【摘要】x課題第一單元:《音樂是好朋友》第3課時(shí)共3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、用親切、柔和的聲音學(xué)唱歌曲《音樂是好朋友》,開發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的感知力,體驗(yàn)音樂的美感,同時(shí)讓學(xué)生感受生活中的樂趣和同學(xué)間的友誼。2、感受四分音符及八分音符及三拍子強(qiáng)弱節(jié)拍。3、學(xué)做音樂游戲,體驗(yàn)音樂的美感。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-05 03:49
【摘要】一對(duì)好朋友通河四小周慶教學(xué)內(nèi)容:唱唱《一對(duì)好朋友》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能用活潑、歡快的聲音演唱歌曲《一對(duì)好朋友》。2、了解好朋友在我們生活中的重要性,培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛的好品德。教學(xué)重點(diǎn):能用清晰的吐字,注意歌曲中的休止符。
2024-12-05 11:02
【摘要】在鐘表店里教學(xué)內(nèi)容:聆聽《在鐘表店里》(管弦樂曲)教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.欣賞樂曲《在鐘表店里》,感受音樂所描繪的熱鬧情景,體驗(yàn)輕松、愉快的音樂情緒。2.合作學(xué)習(xí),根據(jù)音樂的情緒變化為音樂即興編創(chuàng)動(dòng)作,3.能用打擊樂為音樂伴奏教學(xué)重點(diǎn):體驗(yàn)音樂所描繪的熱鬧景象,豐富想
2024-11-20 01:24
【摘要】第五單元包子、剪子、錘單元要求:本單元里,力圖通過演唱常識(shí)性歌曲《夏天的雷雨》、游戲性歌曲《包子、剪子、錘》和《表情歌》,聽賞童聲合唱《猜調(diào)》和游戲《老鷹捉小雞》、《丟手絹》,營(yíng)造一個(gè)寬松的游戲性音樂學(xué)習(xí)的氛圍,通過唱、聽、動(dòng),感受不同歌曲的情趣、風(fēng)格,并掌握簡(jiǎn)單的節(jié)奏。通過本單元的教學(xué)內(nèi)容,將音樂課堂與生活聯(lián)系的更為緊密,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中漸漸體會(huì)
2024-11-19 20:03
【摘要】《拍手唱歌笑呵呵》你的眼睛里有呀有個(gè)我,我的眼睛里有呀有個(gè)你。我們兩個(gè)人,對(duì)呀對(duì)面坐。拍手唱歌笑呵呵,笑啊笑呵呵?!洞蟀紫蟆飞掷镉幸恢淮蟀紫螅宄坑瞄L(zhǎng)鼻子搖著小鈴鐺,叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)叮當(dāng)叮叮當(dāng),搖來(lái)一群小猴子和小山羊。大白象放下了小鈴鐺,用鼻子把黑板掛到大樹上,小猴子小山羊坐在樹下,
2024-12-04 22:47
【摘要】啦啦啦啦啦啦啦啦啦旅行之歌咿呀嗨——蘭索蘭索蘭,索蘭,索蘭索蘭哎嗨啦啦啦,啦啦啦。啦啦啦中午多溫暖,多溫暖,天氣晴朗,大家出門心歡
2024-11-15 03:53
【摘要】瀘縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校徐科霞健康歌跟老師一起動(dòng)起來(lái)歌曲的速度怎樣呢??中速稍快哪些字不認(rèn)識(shí)呢??Pengtong嘭嗵yu愉3666嘭嗵嗵嗵3555
2024-12-04 20:42
【摘要】《夢(mèng)駝鈴》音樂教案教學(xué)目標(biāo):(一)對(duì)我國(guó)西北甘肅、新疆等地區(qū)的民族民間音樂產(chǎn)生興趣,并主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)學(xué)科,探索“絲綢路上”的音樂文化。(二)能用明朗活潑的情緒和富有彈性的聲音背唱《青春舞曲》,知道王洛賓的主要作品和貢獻(xiàn);能用自然圓潤(rùn)的聲音深情地演唱《夢(mèng)駝鈴》。(三)聆聽歌曲《上去高山望平川》、《敦煌》、《打起手鼓唱起歌》和合
2024-11-20 01:22
【摘要】音樂二年級(jí)人民音樂出版社欣賞兒歌《丟手絹》?想想和《西倫達(dá)》有什么相同之處呢?
2024-12-06 00:28
【摘要】第三單元時(shí)鐘滴答設(shè)計(jì)意圖時(shí)間是非常寶貴的。俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!北締卧杂谩皶r(shí)鐘滴答”作為人文主題,目的就在與,讓學(xué)生通過對(duì)一組與時(shí)鐘、時(shí)間有關(guān)的音樂的感受和體驗(yàn),激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和對(duì)生活的珍惜,了解時(shí)間的寶貴。本單元選擇了管弦樂《在鐘表店里》作為欣賞曲目,選擇了《鐘》、《兩只懶
【摘要】蘇教版六年級(jí)音樂教學(xué)設(shè)計(jì)編號(hào)01備課時(shí)間上課時(shí)間教具錄音機(jī)、鋼琴教學(xué)內(nèi)容1.聽:《迎賓曲》2.唱:《唱著跳著走近你》教學(xué)目的1.學(xué)唱歌曲《唱著跳著走近你》。能用朝氣蓬勃的歌聲表現(xiàn)熱情友好的音樂形象,抒發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、渴望友誼的美好情感。?!队e曲》
2024-12-05 11:01
【摘要】歡迎來(lái)到快樂的音樂課堂隨著音樂來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧!音樂中你們聽到了什么聲音?音樂中你們聽到了什么聲音?口哨與小狗1212341231517675323445
【摘要】《跳吧跳吧》說(shuō)課稿各位評(píng)委老師,大家好:今天,我說(shuō)課的內(nèi)容是小學(xué)四年級(jí)人教版教材第二單元第二課時(shí)中《跳吧!跳吧!》一.說(shuō)教材《跳吧跳吧》選自小學(xué)音樂教版教材第二單元第二課時(shí)連綿白樺林,這是一首斯洛伐克民歌。以民間波爾卡舞曲節(jié)奏寫成,故被稱為《土風(fēng)舞》,主要表現(xiàn)了人們載歌載舞慶賀豐收的熱鬧場(chǎng)面。歌曲
2024-12-05 00:36
【摘要】運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲備課組二年級(jí)單元第四單元(4-4)課題運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主備人執(zhí)教者班級(jí)二年級(jí)教學(xué)內(nèi)容欣賞《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》動(dòng):跟著音樂變隊(duì)形教學(xué)目標(biāo),感悟同類題材的音樂作品的特點(diǎn)與異同。、隊(duì)列變換、音樂游戲等活動(dòng)中能用適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言表現(xiàn)音樂作品的情緒、
【摘要】共產(chǎn)兒童團(tuán)歌教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生用飽滿的氣息,具有力點(diǎn)的聲音演唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》,來(lái)表現(xiàn)兒童團(tuán)員的精神風(fēng)貌和堅(jiān)定信念。2、在綜合創(chuàng)編活動(dòng)中,節(jié)奏感得到強(qiáng)化,音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力得到提高。重點(diǎn)難點(diǎn)有表情地演唱、表現(xiàn)歌曲教具準(zhǔn)備電子琴、、課件、打擊樂器教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入1、