【摘要】《A033光的直線傳播》學案學習目標:1、知道光在均勻介質中沿直線傳播,并能用來解釋現(xiàn)象。2、知道光線是表示光的傳播方向的直線。3、知道日食、月食的形成原因。4、知道光在真空中的傳播速度。課前準備:1、1、準備器材:激光筆兩人共用一支(學生購置)、自制針孔照相機、三個開有小孔的硬紙板、夾子(大的
2024-11-19 17:21
【摘要】課題:§升華和凝華教學目標:【知識與技能】(1)知道升華和凝華的概念。(2)知道升華要吸熱,凝華要放熱。(3)知道生活中常見的升華和凝華現(xiàn)象?!具^程與方法】(1)組織學生觀察并利用日常生活中一些常見的現(xiàn)象來理解升華和凝華的定義。(2)師生共同探究人工造“雪
2024-12-04 21:24
【摘要】第五課時熔化和凝固班級姓名學號一,填空:1.冰在熔化時,溫度(選填“升高”、“降低”或“不變”),需要(選填“吸熱”或“放熱”);松香熔化時,溫度(選填“升高”、“降低”或“不變”),需要(選填“吸熱”或“放熱”).固體分兩類:——
2024-11-15 07:27
【摘要】平面鏡設計意圖:主要通過學生提出問題、設計實驗方案,通過動手操作、觀察現(xiàn)象、分析數(shù)據(jù)、總結歸納等自主性的學習,以及學生間的相互合作,展示、交流實踐成果,激發(fā)學生對學習平面鏡特點的興趣,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性完成學習任務的行為習慣。教學設計的過程體現(xiàn)新課程標準的要求,把握好知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標。教學進程中注意激發(fā)學生自主學習的潛能,給
2024-12-05 00:21
【摘要】人耳聽不見的聲音[教學設計]本節(jié)課通過實驗操作,讓學生分清什么是可聽聲和不可聽聲。課前布置學生查閱資料,上課進行講述、討論,培養(yǎng)學生自主學習能力,觀察實驗能力。開拓視野,擴大學生的知識面,提高學生科學素質。[教學目標]1、知道人的聽覺范圍是20HZ-2萬HZ;2、了解超聲波的特點和應用,知道次聲波的危害及監(jiān)測;3、通
2024-12-09 04:36
【摘要】§汽化和液化(1)一、教學目的1、了解汽化現(xiàn)象,知道汽化要吸熱,汽化的分類。2、通過活動,體驗蒸發(fā)現(xiàn)象。3、通過實驗探究水沸騰的過程,能描述其前后情景并找出其溫度變化的特點。二、課前預習1、物質由變?yōu)榻凶銎?。汽化的兩種方式:和。
2024-12-05 09:03
【摘要】“電流電流表的使用”測試題基礎訓練(A級)一、填空題1.電流的大小用來表示,字母符號是,在國際單位制中它的單位是。2.物理學中規(guī)定_________電荷定向移動的方向為電流方向,金屬中自由電子實際定向移動的方向和電流方向_______。3.360μA=______
2024-12-04 21:26
【摘要】滑輪1.知道定滑輪、動滑輪和滑輪組的結構和特點,能區(qū)分定滑輪、動滑輪。2.知道滑輪是杠桿的變形,能用杠桿的平衡原理解釋省力特點。3.能分析滑輪組的省力情況,了解動力作用點移動的距離和重物移動的距離的關系。4.了解滑輪組的組裝方法及其特點。滑輪?是一種周邊有槽,可以繞著裝在框子里的軸轉動的輪子。定滑輪
2024-12-08 06:53
【摘要】東臺蘇東雙語學校師生學習案年級:初二學科:物理分課時:時間:星期:課題:壓強課型:自學+交流+檢查主備人:左正洪學習目標:1.知道壓力的概念,會區(qū)分壓力和重力
2024-12-09 04:34
【摘要】江蘇省建湖縣實驗初中精品教學案第三章第二節(jié)人眼看不見的光課題:§人眼看不見的光教學目標:【知識與技能】(1)知道紅外線、紫外線的性質及作用。(2)了解紅外線、紫外線在生活、生產、科學技術等方面的應用。【過程與方法】(1)組織學生通過實驗探究感受紅外線和紫外線的
2024-12-05 09:02
【摘要】第十七章電磁波與現(xiàn)代通信第一節(jié)信息與信息傳播[設計意圖]本節(jié)中的幾個內容是遞進關系:首先闡明什么是信息,然后說明信息和信息傳播的五次巨大變革,在這里要讓學生通過大量事例去體會,當然由于學生年齡的制約,不必要也不可能地苛求“深刻”,但這個體驗的教學過程是必須的,所以要充分利用好課本上圖片,還要讓學生在網上或圖書館收集相關資料。自制有線電報機和接
【摘要】舞臺燈光的亮度需要調節(jié),收音機的音量需要調節(jié),電扇的轉速也需要調節(jié)……你知道這些是如何實現(xiàn)的嗎??是通過改變電路中電流大小來實現(xiàn)的電路中電流大小是如何變化的?電阻銅山區(qū)新星中學物理組學習目標1、知道改變電路中電流大小的方法。2、知道導體在導電的同時還存在著對電流的阻礙作用。3
2024-11-30 04:06
【摘要】第六課時世界是運動的班級姓名學號一.填空1.平時我們說一個物體在運動或處于靜止狀態(tài)是相對于_________來說的,一切物體都在運動,絕對________的物體是沒有的.2.相對于坐在向南行駛的汽車內的人來說,路旁的樹木向_______運動;以______為參照物,汽車中的人是
2024-11-15 05:30
【摘要】2021年1月6日星期三舞臺燈光的亮度需要調節(jié),收音機的音量需要調節(jié),電扇的轉速也需要調節(jié)……你知道這些是如何實現(xiàn)的嗎??是通過改變電路中電流大小來實現(xiàn)的。如何改變電路中的電流大小呢?嘗試改變電路中電流的大小金屬絲實驗器材L1L2對于同一電路,改變
【摘要】課型新授課總、分課時221成員主備審核教學目標1、了解什么是電阻,知道電阻的各種單位及其換算關系。2、初步了解導體、絕緣體、半導體的電學特征。3、能認識電阻是導體本身的屬性。重點了解什么事電阻,知道影響電阻大小的因素難點認識電阻式導體本身的屬性與電壓電流無關
2024-11-18 16:35