青島版科學(xué)六下我從哪里來優(yōu)秀教學(xué)案例-資料下載頁

【摘要】第三屆全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用”優(yōu)秀教學(xué)案例評選一、教案背景：六年級學(xué)生：科學(xué)：1：學(xué)生：搜集有關(guān)生命產(chǎn)生的圖片或文字資料等。老師：視頻西游記片段、配樂散文詩《我從哪里來》。二、教學(xué)課題2我從哪里來教學(xué)目標(biāo)：能從為什么、為什么會這樣

2025-11-26 07:19

青島版科學(xué)三上哪杯水多教學(xué)案例-資料下載頁

【摘要】《哪杯水多》教學(xué)設(shè)計教材分析：水是學(xué)生常見的物質(zhì)，也是與學(xué)生生活密切相關(guān)的物質(zhì)。水常常成為學(xué)生玩耍的對象，在玩耍中會發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象，產(chǎn)生很多與水有關(guān)系的問題?！赌谋唷芬徽n通過激活學(xué)生已有的知識經(jīng)驗，來激發(fā)學(xué)生的探究意識，使之發(fā)現(xiàn)生活中處處有科學(xué)，并能用科學(xué)的眼光來發(fā)現(xiàn)問題，思考和分析問題。以“水”為載體指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)使用量筒，探

2025-11-26 07:24

青島版科學(xué)三上認識物體教學(xué)案例及反思-資料下載頁

【摘要】認識物體和圖形徐坊學(xué)校鐘燕燕教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生直觀認識長方體、正方體、圓柱和球，能夠辨認這些圖形，準(zhǔn)確地說出它們的名稱。2．從實物抽象到圖形，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和初步的空間觀念。3．讓學(xué)生在多種形式的活動中，綜合運用多種感官，體驗數(shù)學(xué)知識的形成過程，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣

2025-11-10 19:39

青島版科學(xué)三下有趣的磁鐵教學(xué)設(shè)計及反思-資料下載頁

【摘要】有趣的磁鐵【教學(xué)目標(biāo)】1．能用簡單器材做簡單的觀察實驗，并做實驗記錄；能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果；能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點和評議。2．在與他人合作學(xué)習(xí)和探究活動中，體會合作與交流的愉快；樂于探究和發(fā)現(xiàn)周圍事物中的奧秘；意識到科學(xué)、技術(shù)和社會是有機結(jié)合的，增強把學(xué)到的知識應(yīng)用于生活的意識。3．知道磁鐵的基本性質(zhì)，了解生

2025-11-26 02:04

青島版科學(xué)三下彈簧里的學(xué)問教學(xué)簡案-資料下載頁

【摘要】彈簧里的學(xué)問教材分析力是我們生活中常見的一種作用，任何時刻、任何地點都存在于我們周圍。這些在我們周圍無處不在的力，每時每刻都在引起孩子們的興趣和關(guān)注。他們可能根據(jù)自己日常生活的經(jīng)驗，對各種力的現(xiàn)象進行解釋，但是他們還不能通過比較系統(tǒng)地、比較完整地探究各種力的現(xiàn)象來認識力。教學(xué)設(shè)計一、導(dǎo)入新課。1、談話：（出示彈簧）見過這種物體嗎？玩過

2025-11-26 07:23

青島版科學(xué)三下認識太陽課件-資料下載頁

【摘要】從神話說起在人類歷史上，太陽一直是許多民族崇拜的對象。中華民族把自己的祖先炎帝尊為太陽神。而在古希臘神話中，太陽神阿波羅則是宙斯的兒子。認識太陽?太陽，這個既令人生畏又受人崇敬的星球，它究竟是由什么物質(zhì)組成的，它的內(nèi)部又是怎樣的呢？?閱讀課本31頁的小資料，了解太陽的相關(guān)知識。關(guān)于太陽

2025-11-25 23:18

青島版科學(xué)三下種子發(fā)芽了教案-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)生親身經(jīng)歷種子發(fā)芽實驗全過程，體驗控制一定條件的對比實驗方法。2培養(yǎng)探究種子奧妙的興趣，養(yǎng)成認真細致、堅持觀察的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點：學(xué)生親身經(jīng)歷種子發(fā)芽實驗的全過程，體驗控制一定條件的對比實驗方法。教學(xué)準(zhǔn)備：實驗記錄表格、綠豆種子、實驗盒、水、滴管、紙巾、鐘表、溫度計。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)問題，導(dǎo)入新課

2025-11-10 19:38

青島版科學(xué)三下動物王國課件-資料下載頁

【摘要】青島版科學(xué)三年級下冊第五單元動物王國唐孔生宋啟暉青島市嶗山區(qū)漢河小學(xué)2021、4一、螞蟻(認識昆蟲)

2025-11-25 21:39

青島版科學(xué)三下燈泡亮了備課教案-資料下載頁

【摘要】科學(xué)教案:《燈泡亮了》教學(xué)設(shè)計一、教材分析社會在不斷發(fā)展，人類文明在不停的進步。電已充斥我們生活的方方面面，燈泡發(fā)光是學(xué)生司空見慣、熟視無睹的生活現(xiàn)象。本節(jié)課借助于熟悉的生活場景和對電的感性認識使學(xué)生走進電的世界，滿足學(xué)生與生俱來的好奇心和強烈的求知欲，通過對燈泡亮了這一科學(xué)現(xiàn)象的探究，經(jīng)歷科學(xué)探究的一般過程，培養(yǎng)學(xué)生良好的的思維品質(zhì)和科

2025-11-10 23:39

青島版科學(xué)三下土壤與植物-資料下載頁

【摘要】9土壤與植物土壤不同，植物的生長情況會相同嗎？砂質(zhì)土茶田稻田卷心菜田梯田油菜花田土壤對植物的意義?水?無機鹽?空氣

2025-11-02 06:13

青島版科學(xué)三下多樣的動物-資料下載頁

【摘要】動物大聯(lián)歡動物大聯(lián)歡動物大聯(lián)歡動物大聯(lián)歡動物大聯(lián)歡身邊的動物在我們的實驗室里有各種各樣的動物標(biāo)本和實物。魚、青蛙、蛇、烏龜?shù)仁俏覀兪煜さ?，讓我們一起來觀察它們、認識它們吧？動物樂園動物樂園動物樂園1、選擇一組或兩組動物進行觀察研究。2、小組分工合作合理。3、

2025-11-02 04:21

青島版科學(xué)三下土壤與植物教案-資料下載頁

【摘要】9土壤與植物第三單元第三課時總第九課時教學(xué)目標(biāo)：1、能應(yīng)用已有的知識和經(jīng)驗對各種土壤對植物生長的影響作假設(shè)性解釋。能提出進行探究活動的大致思路。并作書面計劃，會查閱書刊及其他信息源。2、大膽想象，愿意合作與交流，能從自然中獲得美的體驗。3、能設(shè)計研究不同土壤對植物生長影響的實驗。拓展性目標(biāo)：繼續(xù)完成“不同土壤對植物生長影

2025-11-26 02:04

青島版科學(xué)三下秋冬星座課件-資料下載頁

【摘要】認識秋冬星座教學(xué)重點：1。通過學(xué)習(xí)，能認識仙后座和獵戶座，并且會利用仙后痤尋找北極星。2。了解仙后座和獵戶座在天空中的位置是隨著時間不斷移動的。3。培養(yǎng)觀察能力。在古希臘的神話中，這個星座被想像為一位頭戴皇冠，坐在寶座

2025-11-06 02:34

青島版科學(xué)三下小車的運動教案-資料下載頁

【摘要】（青島版）三年級科學(xué)下冊教案第一單元游戲里的科學(xué)小車的運動一、教學(xué)目標(biāo)：，培養(yǎng)學(xué)生在觀察周圍事物的基礎(chǔ)上提出問題，并通過動手操作尋找證據(jù)解釋假設(shè)的科學(xué)探究能力和獨立設(shè)計控制變量實驗的能力。，培養(yǎng)學(xué)生樂于搜集證據(jù)，勇于搜集證據(jù)的意識，在搜集的過程中，建立團隊合作交流的概念，體會到科學(xué)技術(shù)和社會生活是密切聯(lián)系的。，推和拉都是力，

2025-11-26 07:23

青島版科學(xué)三下有趣的磁鐵教案-資料下載頁

【摘要】教材分析：磁鐵在我們生活中應(yīng)用比較廣泛，學(xué)生對磁鐵有一定了解和認識，但對磁鐵的一些性質(zhì)的認識還比較模糊。本課是在學(xué)生日常生活中對磁鐵感受體驗的基礎(chǔ)上，進一步認識、探究磁鐵的磁性、磁力大小、磁性等性質(zhì)，以及磁鐵在生活中的應(yīng)用等內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生主動參與科學(xué)探究的興趣。教學(xué)目標(biāo)1、能夠通過游戲認識磁鐵的磁性；發(fā)現(xiàn)生活中磁鐵的應(yīng)用；設(shè)計、制作磁

2025-11-10 23:39

青島版科學(xué)三下貓和兔教學(xué)案例(完整版)

青島版科學(xué)三下貓和兔教學(xué)案例(更新版)

青島版科學(xué)三下貓和兔教學(xué)案例(專業(yè)版)

青島版科學(xué)三下貓和兔教學(xué)案例(留存版)