【正文】 學 習 難點】 二氧化碳的化學性質(zhì) 自學導(dǎo)航： ，它的含量能保持相對穩(wěn)定，是因為 、 等不斷地向空氣中釋放二氧化碳； 等不斷消耗二氧化碳。 ，哪種方法更好？理由是什么？ 課堂檢測 鉀制取氧氣的實驗操作中正確的是 （ ） A． 檢查裝置氣密性，先把手掌緊貼容器外壁，再把導(dǎo)管深入水中 B． 加熱時，先對試管預(yù)熱，再對準藥品部位加熱 C． 在裝配儀器時，先對試管預(yù)熱，再檢查裝置氣密性 D． 收集氣體結(jié)束時，先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)氣管移出水面 （ ） 集滿氧氣，當氣泡連續(xù)且均勻冒出才能進行收集 ，并用排水法收集氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)水變成紅色，其原因是 （ ） A．試管口略向下傾斜 B．酒精燈的外焰加熱 C．試管口未放一團棉花 D．沒有進行均勻加熱 ，結(jié)果伸入燒杯水中的導(dǎo)管口沒有氣泡冒出 ，請你幫助他分析其原因可能是： （ 1） （ 2） （ 3） _______________ _____ __ 8．如圖所示的裝置中 (1)其中收集氧氣可選用 (2)若對 C裝置略作改動，此裝置可用作排水法收集氧氣的裝置，方法是 。 （ 1）有水霧產(chǎn)生的是 _____________；（ 2）有白煙產(chǎn)生的是 _____________； （ 3）有白光產(chǎn)生的 ________ ______；（ 4）屬于氧化反應(yīng)的 ______ ______； 12．如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，回答下列問題： （ 1）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是 （ 2）鐵絲繞成螺旋狀的目的是 __________ _______ （ 3）實驗開始時先點燃火柴的目的是 _________ __ （ 4）反應(yīng)的文字表達式為 ___________，屬于 ___________反應(yīng) （ 5）若將氧氣換成空氣，則該反應(yīng) __________進行 (填“能”或“不能” ). （ 6）該實驗可以得出的結(jié)論是：（ 1）可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中 __________；（ 2）在空氣中 __________（填“易”或“不易 ”）燃燒的物質(zhì)，在氧氣中卻 ______ __ 拓展延伸 13．某同學對一個儲氣桶內(nèi)存放的氣體探究如下：收集滿兩瓶氣 體，按下圖所示進行實驗，用帶火星的木條分別以甲 .乙兩種方式迅速插 入，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，木條在甲中燃燒比在乙中更旺。真空充氣包裝能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值，防止食品受壓而破碎變形。 課堂演練 下列關(guān)于氮氣的敘述不正確的是 （ ） ，通常情況下很難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng) ，因此下層空氣中的氮氣含量小于氧氣 下列物質(zhì)屬于稀有氣體的是 ( ) 目前我國對城市空氣質(zhì)量的檢測項目中，一般不考慮的是 （ ） 人的呼吸主要是消耗空氣中的 ；豆科類植物的根瘤菌可以直接吸收空氣中的 作養(yǎng)料；綠色植物進行光合作用時，要吸收空氣中的 并向空氣中放出 。 （ 4）某同學對 原 實驗 裝置 進行反思后，提出了改進方法 （裝置見下圖） 你認為改進后的 實驗裝置的 優(yōu)點是： 。純凈物是 ，有固定符號表示，有固定的物理和化學性質(zhì)。 2．根據(jù)你的觀察，空氣是什么樣的？ 課堂 演 練 3. “空氣中氧氣體積含量的測定”實驗： 在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙中加入 紅磷 ,使紅磷燃燒后 ,其目 的 是 ,把燃燒匙內(nèi)的紅磷放在酒精燈上點燃 ,并 伸入集氣瓶內(nèi) ,觀察到的現(xiàn)象是 ， 該反應(yīng)的文字表達式為 ： 待集氣瓶冷卻到室溫后，打開止水夾，可觀察到 ，從而可以得出 （本實驗的目的）。 4．通過實驗測定，空氣是由多種 氣體 組成的。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達到目的的是 （ ） A．木灰 B．硫磺 C．鐵絲 D．紅磷 12. （ 09 年廣東汕頭市） 以下的“水”屬于純凈物的是 （ ） A．雨水 B．消毒水 C．海水 D．蒸餾水 13. （ 07 年徐州） 2020 年 7 月 1 日，青藏鐵路正式通車，許多旅客乘車穿越青藏高原時，會發(fā)生高原反應(yīng)，感到呼吸困難，這是因為高原地區(qū)空氣里 （ ） A．氧氣體積分數(shù)大大低于 21% B．氮氣體積分數(shù)大大超過 78% C．氧氣體積分數(shù)仍約為 21%，但空氣稀薄 D． CO2氣體含量大 大增多 14. 用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。 稀有氣體的化學性質(zhì)常溫下非常 ，一般不跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，曾被稱為“ ”。沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的 ( ) A．二氧化硫 B．一氧化碳 C．二氧化氮