蘇教版品德與生活二下我與小動物教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲版)
【正文】 懂你的一張資料卡。）師再補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識。使課堂教育的作用輻射到課堂外的生活。 （動物明星卡、知識資料卡含豐富的信息量，課堂上因時間、空間的限制，它只能進(jìn)行小范圍宣傳。 ○ 其中一旦某人說到 “ 十二種瀕臨滅絕 ” 的動物，相機(jī)插入課件加以形象、生動的補(bǔ)充。不過。 （ 3）為使內(nèi)容鮮活、 生動、充分，交流中可隨機(jī)穿插贊美動物的歌曲、兒歌、古詩，抱抱完具小動物等活動。 生 ： 真軟呀！ 生（飼養(yǎng)小兔） ： 它特別愛吃干的萵苣葉。（ 板書：小動物 ） 3．小朋友，生活中，你最喜歡哪種動物呢？指名充分說。 3．培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和信息處理能力。 3． 讓 3 位學(xué)生各帶一種動物，并能向大家介紹。 ) 二．參觀動物，交流卡片，培養(yǎng)喜愛之 1. 師：聽說，我們班有些小朋友家里還養(yǎng)著小動物呢！我們?nèi)タ纯?，聽聽小主人介紹，好嗎？ （營造一個小型參觀活動的情境，老師先后走到三個學(xué)生前，請他們向大家介紹自己的動物。一 個個小問題從一個個小腦袋產(chǎn)生，聽：小刺猬生出來就有刺嗎？小烏龜怎么冬眠？在哪兒才能買到這些小動物呀？ ?? ） 3．剛才，你了解到了什么？指名說。 （ 2）你還會模仿哪種動物的叫聲？學(xué)一學(xué)，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1