蘇教版品德與社會(huì)三下我的鄰里生活教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 當(dāng)按照有利生產(chǎn)，方便生活，團(tuán)結(jié)互助，公平合理的精 神，正確處理截水，排水，通行，通風(fēng)，采光等方面的相鄰關(guān)系。 重、難點(diǎn)： 認(rèn)同健康、文明的生活方式，能正確面對(duì)不良生活方式，有一定的改善環(huán)境的主體意識(shí)和能力。那么生活中還有沒有其他不好的現(xiàn)象了呢？ 學(xué)生交流。 說說自己是否贊同孟母的做法。 。 五、要不要搬：故事“孟母三遷” 。 三、討論“這樣好不好”？ 學(xué)生說說 P15頁圖上的人在做什么，并討論這樣好不好。 五、師小結(jié)： 通過討論交流，同學(xué)們明白建立良好的鄰里關(guān)系，必須要為鄰居著想，不給鄰居添麻煩。 師：上一節(jié)課我們通過學(xué)習(xí)知道鄰里之間要互相關(guān)心，互相幫助，那么在平時(shí)的生活中你們注意怎樣做了嗎？ 學(xué)生先看圖，說說圖意，體會(huì)怎樣為鄰居著想并結(jié)合自己的生活實(shí)際， 說說自己平時(shí)是怎樣做的。 學(xué)生看圖說說圖中小伙伴之間產(chǎn)生了什么矛盾，他們是怎樣解決的； 再結(jié)合自己的實(shí)際情況說說自己和小伙伴之
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