蘇教版品德與社會(huì)四下怎樣和他聯(lián)系教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 子郵件、拍電報(bào)、寫信、寄快件等。 ③了解區(qū)號(hào)。） 活動(dòng)三 :動(dòng)手試一試 我們一起了解了這么多有關(guān)的通信的知識(shí)，學(xué)了知識(shí)就該把它用起來，對(duì)嗎？你瞧！今天這一節(jié)課是一位新老師和大家在一起學(xué)習(xí)新知識(shí)的，有新鮮感吧，心里可能還有許多的興奮，那誰(shuí)現(xiàn)在就想把這事兒告訴家里的人呢？你會(huì)選擇什么方式？ （ 1）實(shí)際操作打手機(jī)。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，以分享快樂和老師聯(lián)系的方式讓學(xué)生通過文本的學(xué)習(xí)回到實(shí)際生活中，學(xué)以致用，將教學(xué)效果很好的延伸入學(xué)生自己的生活。并知道在不同的 條件下，只要條件許可，可以使用不同的通信方式。 ①學(xué)生交流。 三、教學(xué)重、難點(diǎn)： 學(xué)會(huì)選擇合適的通信方式與他人聯(lián)系。 感受通信與人們生活的密切關(guān)系，初步培養(yǎng)學(xué)生良好的通信素養(yǎng)，懂得并遵守通信的基本禮貌和有關(guān)的法律法規(guī)。 課件出示： （ 1）紅紅的媽媽由于
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