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小班家長會發(fā)言稿班主任簡短15篇免費(fèi)下載(存儲版)

2025-09-03 11:57上一頁面

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【正文】 越少了,而且也不再撒飯了。希望家長可以盡快交回。 六、總結(jié) 各位家長,幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ) !就像一座高樓一樣,人們看到的只是地面上華麗的樓房,可是有誰來關(guān)注下面的樓基。 我們本期的教學(xué)目標(biāo)是: 親近老師、親近伙伴兒,愿意上幼兒園,愉快地參加幼兒園的各類活動 。 咱們小三班的班本課程為《巧巧手》,每次活動內(nèi)容都是結(jié)合幼兒的生活、喜好及節(jié)日季節(jié)的特點(diǎn)制定的,通過活動,提高了幼兒的動手能力,激發(fā)了幼兒對美工活動的興趣。建議不要到幼兒園柵欄外看孩子活動,以免影響孩子的情緒。通過設(shè)置植物角,既可以美化環(huán)境,使活動室美觀、充滿生氣,也可使幼兒的生活更加生動有趣,豐富多采。 各位家長,在工作中我們從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵,多給我們理解。有的孩子有吮手指、咬玩具的壞習(xí)慣。在那里我真誠的期望經(jīng)過我們共同的努力把我們的孩子培育好。 無論送孩子還是接孩子,請親自送到本班門口和到門口接走,這樣便于學(xué)校秩序的執(zhí)行和保證孩子的人身安全。從根本上說我學(xué)到的東西就是這些。從今日開始,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長提高離不開你們和我們教師的溝通和聯(lián)系。有的孩子有吮手指、咬玩具的壞習(xí)慣。在這里我真誠的希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。 無論送孩子還是接孩子,請親自送到本班門口和到門口接走,這樣便于學(xué)校秩序的執(zhí)行和保證孩子的人身安全。 天氣漸涼,請家長注意幼兒的著裝情況以及身體狀況。我主要從以下幾個方面講一下: 一、班級管理情況 班級人數(shù): 這學(xué)期轉(zhuǎn)入了幾名新的幼兒,現(xiàn)在咱們小一班幼兒總共 39 名,其中男孩 21 名,女孩 18 名。 小班家長會發(fā)言稿班主任簡短篇 12 本次家長會在我 們對孩子進(jìn)行了一段時間的觀察之后進(jìn)行。 經(jīng)常跟孩子聊天,了解孩子的心里想法,發(fā)現(xiàn)有什么情況的及時跟老師交流,在心理上多關(guān)心孩子,給孩子更多的愛。 四:關(guān)于部分孩子補(bǔ)足自制玩具的要求。每個家長,每個幼兒都對幼兒園充滿了好奇。幼兒園說來輕松,看來簡單,有的家長也許會以為孩子在幼兒園就是玩玩的,其實(shí)幼兒園教育是非常重要的,它將為孩子的一生打下基礎(chǔ),是孩子一生發(fā)展的奠基階段。非常感謝大 家在百忙之中抽出時間坐在一起,聊一聊我們共同關(guān)心的關(guān)于孩子的話題。當(dāng)然也有需要提高的方面。共分五大領(lǐng)域,有語言領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、社會領(lǐng)域。 五、家園工作 家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所,家園合作才能更好的促進(jìn)幼兒的發(fā)展,幼兒園的許多活動都需要家長的熱心幫助。有的寶貝來園的時候情緒不太好,希望家長不要過于擔(dān)心,孩子剛來有個適應(yīng)期,希望對孩子樹立信心,鼓勵孩子高高興興的來幼兒 園,讓孩子感覺到來幼兒園時一件很美好的事情 ) 8: 15— 8:40 早餐 (幼兒園的飯都是由公司的營養(yǎng)專家統(tǒng)一制定食譜、在早飯的搭配上也比較用心,花卷、炒飯、包子、粥、湯、小菜等每天都不一樣,個別的孩子不會吃飯我們老師都會幫忙喂,個別吃的慢的寶貝我們也會適當(dāng)?shù)亩酱?,我們爭取讓每個寶貝都吃飽、吃好請家長放心 ) 8:40— 9:20 區(qū)角活動 (我們班有 5 個區(qū)角分別是娃娃家、語言區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū),在區(qū)角活動的期間我們會讓孩子自主選擇自己喜歡的區(qū)角活動,我們區(qū)角內(nèi)的材料都會定期的投放,有的玩具是幼兒園統(tǒng)一購買的,有 的玩具是老師利用廢舊材料制作的,我們也會要求家長和寶寶幫老師一起搜集廢舊材料或者做一些親子制作,希望家長們配合 ) 9:20— 9:25 喝水、入廁 (我們會定時的讓孩子入廁、洗手、喝水,我們要求寶寶每天不少于 8 杯水,入廁的時候會排隊(duì)、不擁擠、會慢慢的訓(xùn)練寶寶自己脫提褲子,不會的寶寶老師可以幫忙,入廁完畢之后要求寶寶正確的洗手、用自己的小毛巾擦手,寶寶在幼兒園里養(yǎng)成的習(xí)慣希望家長在家里也要配合老師讓孩子堅(jiān)持下去 ) 9:25— 9:35 早操 (我們幼兒園的早操分熱身、英語律動、走隊(duì)、操節(jié)、放松。在吃飯方面孩子們都比在家吃飯要好很多,能在老師的督促下自己 吃飯,其他小朋友都需要老師適當(dāng)?shù)奈癸垼覀儠呐囵B(yǎng)孩子自己吃飯,希望家長朋友們在家也要多鼓勵孩子自己吃飯,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。 每天來園前,請檢查孩子的口袋,不帶小刀、牙簽、打火機(jī)、夫幣等危險品入園,不戴項(xiàng)鏈、銀手鐲等。 三、教育教學(xué)方面 幼兒園的教育不同于其他教育,我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定。孩子們學(xué)會了把脫下的鞋子排好放齊,用餐時注意保持桌面的整潔,餐后能收拾自己的餐盤。就兩三歲的孩子而言他們是很不錯的,值得在座每一位家長驕傲 ! 在這里希望大家也都能夠理解 ,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝 !有了理解才能溝通 ,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展 ,有問題我們就要交 流 ,孩子是你們的 ,也是我們的 ,教育孩子還靠我們大家但是我認(rèn)為孩子的進(jìn)步和家長對工作的理解、支持就是對我們工作的最大鼓勵我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中有各位家長的悉心照顧和培養(yǎng),老師的細(xì)心指導(dǎo)和教育,定能讓幼兒獲得各方面的成功。的確他們是我們這所幼兒園里最天真,最可愛的小精靈。也許你我都沒有感到時間的流逝,可是孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步真真實(shí)實(shí)地告訴我們今非昔比。 合理安排孩子的游玩時間,保證他們不受冷、不玩過頭。 建議家長每天都關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活,了解孩子今天學(xué)習(xí)內(nèi)容,每天在家長進(jìn)行反饋,發(fā)現(xiàn)孩子掌握不好的,及時給于復(fù)習(xí)鞏固。 活動課: 最近有些家長經(jīng)常問,咱們園里有沒有特長班,想讓幼兒學(xué)習(xí)一些特長比如舞蹈,國畫一類的,在這里我說明一下,咱們小班特長班是在每天下午進(jìn)行,咱們班這學(xué)期得特長是繪畫,舞蹈中班的時候會選一些小女孩去學(xué)習(xí),國畫到了大班才開始開展??傊痪湓挘褪?“ 一切為了孩子 ” 。 我們每兩周更新家長園地,每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系卡,利用家園聯(lián)系欄與家長保持經(jīng)常聯(lián)系。 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,執(zhí)行一人一卡制度,嚴(yán)防無關(guān)人 員入內(nèi),盡量減少園內(nèi)人員流動不隨意更換接送人,有特殊情況未能及時接送的,要提前告知老師。還有就是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,如吃飯睡 覺,穿衣,如廁等。有的孩子好奇心強(qiáng)、膽子大、調(diào)皮,把玩具隨便倒在地上玩,特別是苗苗班升上來的 。 天氣漸涼,請家長注意幼兒的著裝情景以及身體狀況。孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣,禮貌禮貌,遵守團(tuán)體規(guī)則,主動認(rèn)錯,互相謙讓等等,對他終身發(fā)展都是很重要的。 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,執(zhí)行一人一卡制度,嚴(yán)防無關(guān)人員入內(nèi),盡量減少園內(nèi)人員流動不隨意更換接送人,有特殊情景未能及時接送的,要提前告知教師。還有就是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng) 成,如吃飯睡覺,穿衣,如廁等。有的孩子好奇心強(qiáng)、膽子大、調(diào)皮,把玩具隨便倒在地上玩,異常是苗苗班升上來的 。 (可以進(jìn)行個性化設(shè)計(jì), 裝訂成冊 ),開學(xué)第一周需要帶孩子假期外出游玩、假期生活的照片,粘貼在紙上并附上相應(yīng)文字,進(jìn)行個性化設(shè)計(jì)。由于園里有規(guī)定,帶班教師不可以接打手機(jī),有可能不能及時接通您的電話并回復(fù)短信。 早晨送孩子入園時,爸爸媽媽一定將孩子送到班級門口, 與班級老師交接后再離開,不要讓孩子自己走入班級 。 三、本學(xué)期課程 本學(xué)期開設(shè)的課程有多元 (每周六節(jié) )、 __規(guī) (每周一節(jié) )、班本課程 (每周兩節(jié) )、區(qū)域個別化學(xué)習(xí) (每周三節(jié) )、區(qū)域游戲 (每周兩次 )、閱讀 (每周一節(jié) )、體育 (每周一節(jié) )。 一、介紹班級教師 這學(xué)期,還由我擔(dān)任小三班的班主任,薛宏老師擔(dān)任配班老師,程建杰老師擔(dān)任保育老師,本學(xué)期還為班里新配了一位助教老師卜丹萍老師,協(xié)助我們的工作。個別幼兒是爺爺奶奶照顧,在這里我也希望各位爺爺奶奶不要太溺愛幼兒,要求要嚴(yán)格,不要太溺愛。我們愿意與您攜手,一起把孩子教育好。我擔(dān)任的課程有語言、數(shù)學(xué)、拼音、美術(shù)、手工課程。在這段時光內(nèi),我發(fā)現(xiàn)個別幼兒口袋里有藏一元的硬幣,期望各位家長能夠引起注意。 有一點(diǎn)就是,只要孩子不生病,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持每一天送孩子上幼兒園,不要因?yàn)榧依镉腥丝淳蜁r不時地不上幼兒園,這樣會讓孩子更不愿意上幼兒園,而且孩子的情緒會更加的不穩(wěn)定。 在此我要請家長們在家里也能督促一下自我的孩子,自我的事情能自我做。而我們的目的就是要讓這個不容易變成容易。我們每一周都有一個主題活動,圍繞主題設(shè)計(jì)了各個活動。如有些幼兒不愿意和他人分享玩具、不愿人家拉自我的衣服排隊(duì)等。 一、班況介紹 下方我來介紹一下這學(xué)期我們班的一些狀況: 我班現(xiàn)一共 1 人,經(jīng)過這段時光與幼兒的接觸我發(fā)現(xiàn)本班幼兒有很明 顯的優(yōu)缺點(diǎn),現(xiàn)將這些優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)一下: 本班幼兒的優(yōu)點(diǎn): 本班幼兒的適應(yīng)潛力較強(qiáng),此刻基本上幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活。 自理能力方面, 我們班在幼兒園睡覺的孩子都能自己穿脫衣服和鞋子,疊被子,整理床鋪,班上很多小朋友還能幫助老師擦桌子、搬椅子,倒垃圾等等,生活習(xí)慣也有進(jìn)步,現(xiàn)在基本不用老師再督促就能自己整理好玩具,收拾好書包,吃飯前主動洗手等等。黃丹丹小朋友帥衍小朋友等等。每兩周學(xué)習(xí)一個獨(dú)立結(jié)構(gòu)的漢字,現(xiàn)在已經(jīng)了土 工 兒 等等 。相信在座的各位家長,在育兒方面都有自己的一些經(jīng)驗(yàn)和方法,借著今天這個機(jī)會,大家不防暢所欲言,互相交流切磋一下。 (4)一旦發(fā)生了糾紛,希望雙方家長都能高姿態(tài)地對待。 )這也體現(xiàn)了 “ 自我中心 ” ,打人是不好,但孩子間的沖突有正面的意義 。 。我們不要小看吃飯問題。如:有的孩子善于表達(dá),但是自己動 手能力稍弱 。孩子們會覺得幼兒園生活很快樂,有時生病也要上學(xué)。在生活中注意對孩子無意識的教育。 (為孩子準(zhǔn)備水彩筆或油畫棒,圖畫本,膠水等 )我們的活動室里十分缺少綠色植物,還請各位家長為孩子們準(zhǔn)備一盆能夠擺在窗臺的綠色植物來美化孩子的活動空間。如沒特殊狀況,請按時送孩子來園,這樣也便于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,如不來時,請打個電話、發(fā)個信息或在群里說一聲,如果請別人來代接孩子時,為了孩子的安全,請?zhí)崆巴ㄖ覀儭3醪脚囵B(yǎng)幼兒傾聽的習(xí)慣和說的潛力:傾聽是指認(rèn)真聽成人或同伴講說,不打斷 (這也是一個禮貌的好習(xí)慣 ),別人的談話,學(xué)會尊重別人 (上課時老師提一個問題,大家都爭著說,可能與年齡小有關(guān) )。 5。幼兒服飾的安全。 3。 孩子們這些生活潛力方面的進(jìn)步,作為老師和家長都感到很欣慰。孩子潛力方面的發(fā)展: 孩子們經(jīng)過一學(xué)期的生活與學(xué)習(xí),各方面都取得了很大的進(jìn)步。 小班家長會發(fā)言稿班主任簡短篇 3 致: 尊敬的各位家長,下午好 !首先我代表我們班的老師們對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝你們能從百忙之中抽出時光來參加家長會,這讓我們感受到了你們對幼兒園工作的理解和支持,和對孩子的關(guān)心。 二、培養(yǎng)幼兒任務(wù)意識、規(guī)則意識與獨(dú)立意識 鼓勵幼兒自己的事情自己做。對此向你們再次表示感謝。 這個學(xué)期是在幼兒園生活的最后一學(xué)年,也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一學(xué)年。 五、家庭教育策略交流 話題: 如 何對寶寶進(jìn)行數(shù)教育 在日常生活中訓(xùn)練孩子數(shù)數(shù) 首先家長們交流,最后教師根據(jù)家長的交流,結(jié)合幼兒教育的先進(jìn)理念,進(jìn)行小結(jié)和反饋,有效提升家長們的教育教學(xué)觀念和方法。 幼兒來、離家時,請家長檢查幼兒身上有無危險物品,要求將危險的物品帶到幼兒園。根據(jù)主題網(wǎng)絡(luò)我們設(shè)置了主題墻。使幼兒從不會畫到會畫,從不愿意畫到愿意畫到最后的想畫??茖W(xué)領(lǐng)域:大部分幼兒能夠基本按照教師的要求進(jìn)行數(shù)學(xué)的操作活動,但是個別年齡偏小的孩子對數(shù)學(xué)操作活動還有一定的困難,有待下學(xué)期進(jìn)行加強(qiáng)。 一、介紹班級情況 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們從托班進(jìn)入了小班第二個學(xué)期了,記得我們的小朋友剛來幼兒園的時候,哭哭啼啼不肯來幼兒園,種種焦慮的心情以及對幼兒園的所有常規(guī)活動一無所知,通過家園的配合,使孩子在各方面有了很大的進(jìn)步,比如說:認(rèn)識了自己的班級、老師、學(xué)號以及小朋友,結(jié)下了他們 小小的友誼。經(jīng)常發(fā)言可以培養(yǎng)自信膽大的品質(zhì),有助于提高自己的自信心和膽量,培養(yǎng)自己勇敢面對挑戰(zhàn)的勇氣。這也是今天我們召開家長會的目的。還有部分幼兒的語言表達(dá)積極性和興趣不是很高,口齒不清:繆錦祥、曹家陽等。對于美術(shù)方面一直是本班的教育教學(xué)重點(diǎn)和特色的所在,結(jié)合本園的特色水粉畫,讓幼兒運(yùn)用多種材料看看、做做、玩玩等方式,引導(dǎo)和幫助幼兒了解、學(xué)習(xí)。而領(lǐng)域活動則分為語言領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域。 (家長注冊 ) 我們也非常真誠的希望您能將在育兒過程中的好的經(jīng)驗(yàn)和困惑,以口頭或書面的形式介紹給大家。 要求:要有一顆愛班級,愛孩子的心,愿意為班級出力。在此,我真誠地對你 們說一聲:謝謝 !同時,更期待您能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。特別是每學(xué)期區(qū)域活動中需要的廢舊物品的收集,制作的玩教具以及春天、秋天自然角中的動植物的收集,每個月主題墻的展示評比,老師公開教學(xué)活動的材料準(zhǔn)備等等,都離不開家長的大力支持和鼎力合作,家長的積極態(tài)度和孩子的共同參與為我班的孩子爭取到了更多的機(jī)會,對孩子的成長具有很大的推動作用。 學(xué)會做一些簡單的班級管理工作 (值日生、氣象員 ),有一定的組織能力。 激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。 二、總結(jié)上學(xué)期的工作 1。如:明白要排隊(duì)上廁所,要排隊(duì)喝水,要安靜午睡不說話,飯前便后要洗手,擦手要用自我的毛巾,飯后 要擦嘴等等 。期望在接下來的時光里,家長們能一如既往地支持我們的工作。 2。天氣越來越暖和了,在游樂場玩時必須讓孩子在自我的視線之內(nèi),孩子小發(fā)生什么事說不明白,玩時不要讓孩子撿
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