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小班家長會發(fā)言稿小班家長會發(fā)言稿(存儲版)

2025-05-12 14:46上一頁面

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【正文】 立一個(gè)書香家庭,讓孩子有一個(gè)良好的讀書氛圍。家長們,現(xiàn)在只要我們教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是十分有利的。同樣作為家長,我們身有體會,我每天晚上都要逐項(xiàng)檢查孩子的作業(yè),全部完成了在簽字,簽字的目的是檢查孩子的作業(yè)完成情況,而不是應(yīng)付老師。 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。習(xí)慣包括認(rèn)真、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動(dòng)腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。二年級的孩子晚上 8: 30 睡覺差不多,不要太晚,否則會影響第二天的學(xué)習(xí)。謝謝大家! 第五篇:小班家長會發(fā)言稿 小三班家長會演講稿 尊敬的各位家長,你們好!感謝您在百忙之中來參加我們的活動(dòng),您的參與就是對孩子教育的重視,是對我們工作的支持,在此先表示感謝!今天我們又坐到了一起,探討一個(gè)多學(xué)期在教育方面的成功、不足和今后的發(fā)展目標(biāo)。在這里也要感謝家長朋友們的配合!謝謝你們! 第四、睡眠質(zhì)量提高了。家長委員會的報(bào)名要求是:家長的時(shí)間自由,能夠愿意幫助老師分擔(dān)一些關(guān)于和家長的溝通的事情;每次活動(dòng)之前能及時(shí)通知到各位家長準(zhǔn)時(shí)參加;定期的把家長的想法和建議告知老師,是老師和家長之間真正的零距離等等!如果哪位家長有這方面的想法或意愿可以會后到老師處報(bào)名,老師會為您詳細(xì)介紹!我們只需要 5 名家長委員會成名,如果報(bào) 名人數(shù)過多,我們會以民主選舉的方式絕對最終人選 !請家長積極報(bào)名!孩子上幼兒園 ,每天都會有很大的進(jìn)步 ,他需要我們鼓勵(lì) ,請我們對于孩子的要求不要太高 ,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。我們每天都會把孩子的作業(yè)或者學(xué)校的活動(dòng)通知以 短信的形式發(fā)送到您的手機(jī)上,請您一定要及時(shí)關(guān)注!每次學(xué)校有活動(dòng)也請您一定抽空來參加,千萬不要以忙的名義而忽略了孩子,孩子們最需要的其實(shí)就是你們的陪伴! 第五、現(xiàn)在每位家長的手里都有兩張進(jìn)門卡,請家長朋友每天接送孩子都要按時(shí)刷卡,如果您今天有事不能來接孩子,那麻煩您給老師打個(gè)電話說一下。第 三、吃飯的速度提高了同時(shí)撒飯的情況也減少了。最后,我向家長提一個(gè)希望 —— 多和孩子溝通,多和別的家長溝通,多和老師溝通。要留 心孩子的視力是否下降,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們班里有幾個(gè)孩子視力不太好(上次短信已經(jīng)通知過了)。對書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。 今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn): 思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。當(dāng)學(xué)生遇到不懂的字詞,鼓勵(lì)孩子多問,或者查查字典,理解文章意思,避免囫圇吞棗。成語的積累很重要,以往大考中都有出現(xiàn) ,如:填數(shù)字成語、成語接龍、成語 填空等。這樣可以激發(fā)孩子對課外書的興趣,從而激發(fā)他看書的欲望。有的家長無暇顧及孩子,有的家長因?yàn)檗植贿^孩子,就由他去了,孩子看起來更是沒完沒了。” 然而,目前小學(xué) 一、二年級學(xué)生的課外閱讀存在許多學(xué)生對課外書缺 乏興趣,沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,不注重積累,沒有達(dá)到課標(biāo)要求的閱讀總量,造成課外知識少之又少,語感不強(qiáng),語言貧乏。 良好的閱讀習(xí)慣可以讓孩子受益終身,多看課外書不僅可以豐富孩子的知識面,培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力,為以后寫作文打基礎(chǔ)。 復(fù)習(xí)要求(朗讀課文、背誦課文、聽寫詞語)背誦的課文一定要過關(guān),有些同學(xué)學(xué)校聽寫詞語不過關(guān)的,回家后家長要讓孩子在自己本上再重新聽寫一遍。家長要隨時(shí)抽查孩子是否專心,姿勢是否正確。有的家長認(rèn)為孩子還小,長大些就會懂事了。競賽中成績好的學(xué)生都是上課專心聽講、積極動(dòng)腦、認(rèn)真思考老師提出的問題,發(fā)言積極、會認(rèn)真傾聽老師和同學(xué)的發(fā)言,喜歡看課外書。(早讀、做值日生、收發(fā)本子都很自覺) 班級榮譽(yù):每周獲得紀(jì)律、衛(wèi)生優(yōu)勝紅旗; 個(gè)人榮譽(yù):校級語文學(xué)科競賽中,方春陽、鄭俞凡、邵靈捷同學(xué)同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),徐佳恒、沈夢鈺、孫伊 文同學(xué)獲得二等獎(jiǎng);鄒寧浩同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。 兩姐弟的接送注意(不要去影響大、中班的離園操活動(dòng)) 晨練送到本棟樓一樓大廳內(nèi)進(jìn)行。 六、需要家長配合的事情: 按時(shí)接送孩子:早上 7: 50 入園。希望家長能理解和原諒。 能覺察生活中的物品的大小、多少、顏色、形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物體和人。 會議流程: 一、介紹班級老師、幼兒情況: 我是蘭老師,是小班的班主任老師,另一位老師是陳老師,目前我們班共有 40名幼兒,其中男生: 26 名,女生: 14 人。當(dāng)然,我們的工作中也會有不足,我們對孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對孩子這種一對 一、甚至兩對 一、三對一的照顧來得周到。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的,而爺爺奶奶卻要求那樣,如此不一致的態(tài)度,幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了。 保持一致,不遷就孩子。 給家長們的 3 點(diǎn)建議 欣賞孩子。孩子能發(fā)現(xiàn)問題并有發(fā)現(xiàn)問題的習(xí)慣和解決問題的能力就有了無限的發(fā)展?jié)摿Γ@比灌輸大量的知識強(qiáng)一千倍。賞識的實(shí)質(zhì)是承認(rèn)差異、尊重差異,不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊。因此在孩子的生活中、特別是在家庭生活中,我們應(yīng)放開孩子的手腳,多一份自由,少一份約束,讓孩子盡情的感受世界的奇妙。我們教幼兒簡單的字詞,并不是要把他們培養(yǎng)成語言學(xué)家, 讓孩子欣賞音樂,也不是一定要使他成為音樂家,早期教育注重開發(fā)多元智能,本著興趣、需要的原則對孩子實(shí)施啟蒙教育,是創(chuàng)造適當(dāng)條件使幼兒的各項(xiàng)潛能得到最大限度的發(fā)揮,是為培養(yǎng)孩子體格健康、智力發(fā)達(dá)、品質(zhì)和個(gè)性良好打基礎(chǔ)。例如,家長可以與孩子玩一玩聊 一聊,讓孩子表演、唱歌、講故事、繪畫等,然后給他一個(gè)贊揚(yáng)。例如:孩子和別人的交往、孩子的進(jìn)餐、孩子的體育活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等等都是學(xué)習(xí)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動(dòng),你們也多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步 , 每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),與同伴之間也能友好相處,每個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性。 知識灌輸?shù)慕Y(jié)果是高分低能,所以,我們認(rèn)為:“學(xué)問”不等于“知識”,所謂有“學(xué)問”的人并不僅指他掌握多少知識,而更是指他是一個(gè)“學(xué)會了問”的人,是一個(gè)“會問、能問”的人。當(dāng)然自由也不是指完全的放任自由,基本的規(guī)則還是要遵守的,我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想,幫助他們學(xué)會合作、學(xué)會分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎(chǔ)。您的孩子有自己的個(gè)性特點(diǎn),我們要幫助他富有個(gè)性的發(fā)展。幼兒園不是培養(yǎng)“知識型 ”的人才,而是要培養(yǎng)“探究型”的人才。許多幼教專家認(rèn)為,家長的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個(gè)黑點(diǎn),沒有注意到大片的白色,大片的光明。 上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。 我們提倡“大課程觀”,即幼兒園的課程包括幼兒園的全部生活和學(xué)習(xí)活動(dòng),幼兒的生活即學(xué)習(xí),幼兒的學(xué)習(xí)并不是只在每天短短的十分鐘的集體活動(dòng)中,孩子的每一個(gè)生活活動(dòng)都是課程的一部分,不要把幼兒的學(xué)習(xí)限制在所謂的“課堂 ”內(nèi)。”建議我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求,而不是孩子考慮您的需求。因此,在家飲食、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園保持一致。如薛江的媽媽是在醫(yī)院工作的,在三八婦女節(jié)的活動(dòng)上,她向我們生動(dòng)、形象的描述了寶寶是如何出生的,做了一次家長老師。希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在幼兒園的情況。 我們本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是: 親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng)。幼兒已認(rèn)識了自己的毛巾、口杯、床,幼兒對所開展的各類活動(dòng)感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì),在活動(dòng)中,有亂走,大喊大叫,坐在地板上,推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動(dòng)要求老師盛飯,我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因?yàn)楹⒆釉谌雸@的二個(gè)月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性 行為的,我認(rèn)為有 4 種原因造成:1 不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對。 五、安全工作: 安全問題是我們不可疏忽的一部分,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。 請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子,放到書包里,以防尿濕。因?yàn)槲覀兊某霭l(fā) 點(diǎn)都是真誠的,我悠閑自在各位一樣,都
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