【摘要】課題1地球內(nèi)部有什么主備人焦健課時1課型新授課使用人焦健教學目標1、能夠選擇制作地球構(gòu)造的模型表述對地球構(gòu)造的探究結(jié)果；能夠根據(jù)數(shù)據(jù)，對地球內(nèi)部各層厚度作出合理的解釋；能夠根據(jù)火山和地震的現(xiàn)象對地球內(nèi)部情況作出解釋；能夠查找有關(guān)地球內(nèi)部的資料。2、知道地球內(nèi)部分為地殼、地幔、地核；知道地球內(nèi)部有
2024-11-19 23:38
【摘要】年級三學科科學備課人姚紅霞時間第三單元課題：12讓更多的燈泡亮起來教學目標1能選用一些基本組件和材料，設計和連接簡單的電路。2能用簡圖或文字表示自己的設計和實施方案。3愿意發(fā)現(xiàn)自己及別人設計制作的電路與開關(guān)有
2024-11-19 20:44
【摘要】第三單元《物質(zhì)在變化》第一課《蠟燭的變化》教學目標過程與方法：能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中，發(fā)現(xiàn)物質(zhì)變化的主要特征。初步學會用實驗的方法收集物質(zhì)變化的證據(jù)，并能用恰當?shù)恼Z言表達。知識與技能：知道物質(zhì)的變化有兩類：一類僅僅是形態(tài)的變化，沒有生成新的物質(zhì)；另一類會生成新的物質(zhì)。情感、態(tài)度與價值觀：意
2024-12-04 23:50
【摘要】教與學設計課題17、彎彎的月亮序號17授課時間年月日主備人李向華課型新授教學目標及重點難點過程與方法：1、擬月相變化的實驗。2、觀察一天中的月亮移動，并且給月亮的移動做記錄知識與技能：1、知道月球是地球的衛(wèi)星。認識月相，了解月相的變化規(guī)律。2、知道月球每天每月
2024-11-19 23:35
【摘要】沂南集體網(wǎng)絡備課小學科學三年級上冊時間2020年7月16日單位沂南一小主備人劉洪麗課題課型新授課參與備課人員于金花李文濤學情分析玩具是學生的童年伙伴，每個小學生都是在玩玩具中成長的。對于玩玩具，學生具
2024-11-19 20:45
【摘要】你知道這個謎語的謎底嗎？?一座灣大橋?造得頂天高?七色見分明?都夸手藝高你見過彩虹嗎？什么時候見過？彩虹什么樣子？請描述或畫出你見過的彩虹什么情況下會形成彩虹？說說你的猜想請設計一個實驗證明你的猜想我的猜想：彩虹是雨后空中的小水珠把陽光分解成七種色光形成的。我
2024-11-15 04:02
【摘要】彩虹的秘密在雨后的天空，有時可以看到美麗的彩虹。說一說，彩虹是什么樣子的？思考：?彩虹是怎樣形成的？?為了弄清這個問題，我們看下面的試驗：將一束陽光投射到三棱鏡上會怎樣？陽光穿過透明的棱鏡時，光的路線會發(fā)生改變，被分解為多種顏色的光，形成太陽光譜。
2024-12-04 23:13
【摘要】（蘇教版）六年級科學下冊教案第二單元遺傳與變異尋找遺傳與變異的秘密一、教材分析教學目標（情感態(tài)度價值觀、科學探究、科學知識）科學探究，并篩選出有價值的信息；?？茖W知識，改善了人類生活并促進了生產(chǎn)；。情感、態(tài)度與價值觀
2024-12-04 19:46
【摘要】課題：溫度計的秘密2教案序號：2授課時間：2021年月日課型：新授課第二課時教學目標：，培養(yǎng)學生的實驗能力、初步的分析能力。，愿意合作與交流，樂于用學到的科學知識改善生活。教學重點：自制溫度計學習測量物體的溫度。教學難點：給自制溫度計標上刻度。教學準備：帶膠塞的玻
2024-12-05 07:21
【摘要】12彩虹的秘密一、目的要求1．通過認識彩虹的成因，使學生知道太陽光是由七種不同顏色的光組成的。（根據(jù)色散實驗推想彩虹的成因）和實驗能力（初步學會用三棱鏡做光的色散實驗）。二、課前準備教師準備：1．分組實驗材料——三棱鏡、噴霧器等。2．掛圖或投影片——彩虹、七色光名稱圖。學生準備：厚紙板、
2024-12-08 04:37
【摘要】科學課《潛望鏡的秘密》教學設計 一、教學內(nèi)容 青島版《科學》四年級下冊第三單元第11課《潛望鏡的秘密》。 二、教材分析 本課以軍事上常用的潛望鏡為研究對象，通過研究與分析、表達與交流使學生認識到潛望鏡的內(nèi)部構(gòu)造及作用；進一步認識平面鏡在軍事及生活中的應用；使學生認識到科學技術(shù)的重要性，激發(fā)學生學科學、用科學的熱情。 三、教學要點分析 ?。?/span>
2025-08-05 15:47
【摘要】臨邑縣中小學當堂達標教學課時教案學校宿安中心校年級五學科科學授課人許昌勇班級備課時間年月日課題8、、誰能傳播聲音授課時間年月日教學(學習)目標1、能應用已有的知識和經(jīng)驗對聲音的傳播作假設性解釋，提出自己的猜想；2、能提出進行探究活動的大致思路
【摘要】課題蚯蚓找家課型新授課時1教材分析本課的教學，是較為深入的分析月相的成因，培養(yǎng)學生推理及想象能力，對學生來說，天體運動是比較抽象的。因此，教師在教學過程中要基于學生已有的感性認識進行有效教學。并爭取多利用模擬實驗和多媒體表現(xiàn)自然現(xiàn)象。教學目標知識目標：1、會設計對比實驗研究蚯蚓喜歡的環(huán)境。2、了解科
2024-12-05 07:20
【摘要】臨邑縣中小學當堂達標教學課時教案學校宿安中心小學年級6學科科學授課人許昌勇班級備課時間2021年3月10日課題16來自大自然的信息授課時間年月日教學目標1．描述動物群體中信息交流的意義。2．培養(yǎng)學生運用已有的知識經(jīng)驗提出問題、解決問題的能力。3．
2024-12-05 07:18
【摘要】備課人學科科學使用人上課時間課題第十九課飛速發(fā)展的信息技術(shù)課時教學目標1．會利用書刊及其他信息源查詢自己想要的資料，能通過查閱資料了解人類信息傳遞的發(fā)展歷程，制作資料卡片。2．能夠意識到現(xiàn)代信息技術(shù)帶給人們的方便與快捷；在活動中愿意合作與交流。3．了解人類信息傳遞方式的發(fā)展歷程，認識科學技術(shù)在
2024-11-19 23:31
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