中學校園文化建設(shè)規(guī)劃和實施方案(存儲版)
【正文】 所體現(xiàn)的精神內(nèi)涵。 尊重他人：時刻謹記 “ 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 —— 在學校主要部位懸掛名人字畫，展示學校的校訓和教書育人理念，提升校園文化層次。 （三）開展校園文化教育 運用學生喜聞樂見的形式進行教育。 ③ 挖掘特色，以現(xiàn)有校園文化狀態(tài)為基礎(chǔ)，根據(jù)時代發(fā)展的需要規(guī)劃校園文化發(fā)展的前景。 （ 6）成立信息技術(shù)興趣小組，充分利用校園網(wǎng)的功能為校園文化建設(shè)服務 。 在學校制定教學目標責任書時，將校園文化建設(shè)的成績列入各教師工作業(yè)績考核的范圍，促進教師的主體參與。 （ 4）開展英語興趣小組洗活動，進行每周英語、外語角、英語演講比賽等活動，培養(yǎng)學生特長。 ① 重視學校的優(yōu)良傳統(tǒng)。 —— 建設(shè)良好的校風。 —— 從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌，按學校規(guī)劃分批完成學校的凈化、綠化，使校園環(huán)境達到花園式學校的要求； —— 創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開辟閱報欄、宣傳欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地； —— 及時展出學生書畫作品，開辟外語角，創(chuàng)辦校報?？?，使學生隨時隨地受到感染和熏陶。 謙虛進?。豪斡?“ 謙虛使人進步，驕傲使人落后。學校的組織文化滲透在組織的一切活動之中，是組織的靈魂。 二、總體目標 提煉體現(xiàn)時代要求的辦學育人理念，形成學校的思想文化，培養(yǎng)優(yōu)良的校風、教風、學風以形成 學校的精神文化，通過全員參與，開展各種文明創(chuàng)建活動形成學校的行為文化，通過加強學校精神文明建設(shè)形成學校的精神文化。 一、指導思想 我校的校園文化建設(shè)要以鄧小平 “ 三個面向 ” 、 xx“ 三個代表 ” 重要思想和科學發(fā)展觀為根本的行動指南，以全面貫徹教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和社會實踐能力為具體目標，突出 “ 以人為本、和諧育人 ” 的辦學理念，強化 “ 三風 ” 建設(shè)，為學生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長
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