初中物理教師工作計劃5篇(存儲版)
【正文】 電功率 測量小燈炮的電功率 第九周 準備期中考試 第十周 期中考試和評卷 第十一周 電與熱 第十二周 電功率和安全用電 復習和總結 第十三周 磁現(xiàn)象 磁場 第十四周 電生磁 電磁鐵 第十五周 電磁繼電器 揚聲器 電動機 第十六周 磁生電 第十七周 復習和總結 第十八周 期末復習 第十九周 期末復習 第二十周 期末考試 九年級： 三月至四月底 完成第一輪章節(jié)復習 五月上、中旬 完成第二輪分塊復習 五月下旬至六月上旬 綜合復習 迎接中考 五、工作 積極參加教科研的活動，向其他有經(jīng)驗的老師討教先進的教育教學方法，積極參加科研活動，提高自己在科研活動方面的能力。尤其要重視對現(xiàn)代教育理論和教學方法學習 (特別是應重視對創(chuàng)造學理論與技法學習，用以指導廣大教師迅速提高培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神技能和技巧 )。 (5)加強主題教研，變被動教研為主動教研。使各校初步具備自己主教學模式，使每位老師在不同課型上形成初步教學模式。擬以新課標、新教材培訓為契機，于本學期初對全體教師進行全面課標、同步教材、教法培訓，力爭用兩年時間完成對全體物理教師全員培訓工作，不斷提高一線教師課堂教學水平和駕馭教材能力。 (3)落實學案導學，培養(yǎng)學生自學能力、互助能力。 一、加強學習，提高認識，確保教學研究和教學改革沿著正確方向發(fā)展 以學習和貫徹 “ 新課標 ” 和 “ 新教材 ” 為契機，熟練掌握和領會青島市初中物理教學要求，深入學習省、市教育工作會議精神，認真領會其精神實質 (特別是領會對創(chuàng)新精神、實踐能力要求 )，用于指導我們教學研究和教學改革工作。計算題中的重要步驟應有簡要的有助于解題的文字說明。對實驗探究的學習，應以考試說明所規(guī)定的基本要求為依據(jù)。 二、教學目標 三、教學 重視基礎：對物理現(xiàn)象、規(guī)律和基本的實驗操作，要有全面細致的了解。 三、加強課題研究，提高教師的教科研水平 本學期繼續(xù)加強江蘇省級教科研課題《初中物理 自主學習 課堂教學模式的構建與實踐》和市級教科研課題《指導培養(yǎng)學生學習能力》的研究，進一步完善研究內(nèi)容，做到分工明確，責任到人，保 證研究質量。具體工作主要有以下幾點： 一、加強教育教學理論學習，提高物理教師理論素養(yǎng) 認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。首先，電力和電力是學生學習的難點，需要學生運用綜合的電氣知識。 二、班級情況分析 (3)該班學生 48 人，其中男生 24
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