蘇教版八上生物的變異(存儲版)
【正文】 可遺傳的變異；舉例說明變異對生物進化的意義。 學生課前預(yù)習有關(guān)內(nèi)容。 述： 由此可見，可以遺傳的變異和不 可遺傳的變異最本質(zhì)的 區(qū)別在于遺傳物質(zhì)是否發(fā)生了改變。 述：但是我們也知道雖然父母的性狀可以遺傳給子女，子女和父母也不 是完全一樣，這種親代與子代之間，以及子代的個體之間在性狀上的差異稱為什么？ 述：變異在自然界中是普遍存在的，不論是父母與子女，還是親兄弟親姐妹，甚至是雙胞胎都會在性狀上有差異。 能力目標：培養(yǎng)學生分析判斷問題的能力 情感目標：通過學 習讓學生認識到生物界豐富多彩的本質(zhì)，體會規(guī)律之美。 板書設(shè)計 第五節(jié)生物的變異 一、常見的生物變異現(xiàn)象 變
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