蘇科版七下圖形的平移word表格式教案2課時(shí)(存儲(chǔ)版)
【正文】 1）將△ ABC向右平移 6格，即分別將點(diǎn) A、 B、 C向右平移 6格，得點(diǎn) A/、B/、 C/，然后依次連結(jié)即可 2）指 導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手操作 P16 做一做中第一題 3）定義： 在平面內(nèi)，我們將一個(gè)圖形沿著某個(gè) 方向 ． ． 移動(dòng) 一定 的距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移 注：① 在第一題中，我們將 △ ABC 向右平移 6 格，這種操作就稱為平移△ ABC ② 平移由兩個(gè)方面所決定：平移的方向與平移的距離 AA39。 B39。B 例如在例 1中我們平移點(diǎn) A時(shí)交代了兩點(diǎn)，一個(gè)是向右，一個(gè)是 2個(gè)單位長 度 ③ 某圖形平移后所得的圖形稱為此圖形的對(duì)應(yīng)圖形 如例 1中線段 BB/就是線段 AA/的對(duì)應(yīng)線段 而△ A/B/C/就是△ ABC的對(duì)應(yīng)三角形 4）做一做 第二題 在教師引導(dǎo)下，學(xué)生自己動(dòng)手度量，歸納得出△ ABC與△ A/B/C/各個(gè)邊相等，各個(gè)角也相等 教師總結(jié)歸納： 平移不改變圖形的大小與形狀 例如：△ A/B/C/是由△ ABC平移得到的，而這兩 個(gè)三角形形 狀大小均一樣 又如，線段 BB/是由線段 AA/平移得到的，兩條線段長度相等 5）練習(xí)： P17 做一做 /3 P17 議一議 素材 A： 1 在平面內(nèi)，將線段 AB 沿某個(gè)方向平移距離為 a ㎝，那么圖形上的每個(gè)點(diǎn)都沿此方向移動(dòng)了 ㎝，平移不改變線段的長度和 的大小 2 請(qǐng)畫出將 方格中的陰影部分向右平移 6格再向下平移 2格后的圖案 答案： 1 a 形狀 2 略 作業(yè) 板 書 設(shè)
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