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20xx小學(xué)教研組工作計(jì)劃五篇(存儲(chǔ)版)

2025-08-28 16:38上一頁面

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【正文】 鑒他人的經(jīng)驗(yàn),再加上自己的思索,使課題更充實(shí),更有價(jià)值。 加強(qiáng)課題研究。 首屆讀書節(jié)啟動(dòng)。貫徹教學(xué)教研工作計(jì)劃,課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導(dǎo),教研工作以校本為中心,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì),開拓創(chuàng)新、更新觀念、與時(shí)俱進(jìn)、真抓實(shí)干,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),響應(yīng)全面創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的號(hào)召,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,積極推進(jìn)名師工程,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。上課既要 有課前的預(yù)設(shè),又要開放地納入彈性靈活的成分。 目標(biāo)觀, 從單一目標(biāo)走向多個(gè)目標(biāo)。本學(xué)期還將進(jìn)行新一輪的課題申報(bào)和立項(xiàng)。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。同時(shí)加強(qiáng)各類素質(zhì)競(jìng)賽 ,如朗誦比賽、故事大王賽、聽寫比賽等,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。 ,為青年教師的脫穎而出提供更多的機(jī)會(huì)。 重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作,注意做好推薦開課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、課題研究參與等催長(zhǎng)活動(dòng)。要控制期末復(fù)習(xí)時(shí)間,提倡期中調(diào)研分析,特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。 加強(qiáng)集體備課,各備課組精誠團(tuán)結(jié),注重合作,做到節(jié)約勞動(dòng)、提高效益、資源共享,切實(shí)注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。提倡學(xué)生采用成長(zhǎng)記錄袋的方式,收集能夠反映學(xué)生自己學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的資料,如關(guān)于學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和興趣潛能的記錄、學(xué)生的自我反思和小結(jié)、教師和 同學(xué)的評(píng)價(jià)、來自家長(zhǎng)的信息等,在評(píng)價(jià)中獲得體驗(yàn)和發(fā)展。 人才觀,從培養(yǎng) “ 筆桿子 ” 走向育人 “ 打底子 ”。要確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí),通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),多評(píng)議切磋,多交流碰撞,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。 優(yōu)秀小課題評(píng)選。 四、主要工作安排 九月份 :新課標(biāo)和創(chuàng)新活動(dòng)方案學(xué)習(xí)。 三、具體教研工作 : 9 月份為教學(xué)常規(guī)活動(dòng)月,在活動(dòng)期間,我們語文教研活動(dòng)自主學(xué)習(xí)新課標(biāo)和創(chuàng)新活動(dòng)方案,參加征文評(píng)選。注意幾點(diǎn) : 1。 (四 )改革小課題研究,保證課題研究質(zhì)量,多出成果?;顒?dòng)期間有落實(shí)有檢查。厚積薄發(fā),平時(shí)多讓孩子背一點(diǎn),就會(huì)在語言表達(dá)中體現(xiàn)出來。自主練或創(chuàng)新選一本, ③ 包括大作文最少 8篇,小練筆每周一次,都要有指導(dǎo),切忌隨便布置,那樣質(zhì)量不高。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí) __省《關(guān)于認(rèn)真做好減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的意見》要求,一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè),小學(xué)其他年級(jí)書面家庭作業(yè)每天總量不超過 1 小時(shí)。領(lǐng)悟表達(dá) 。以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),引領(lǐng)和推動(dòng)我校書香校園的創(chuàng)建進(jìn)程,形成讀書氛圍,促進(jìn)校園。 三、工作重 點(diǎn) (一 )開展首屆讀書節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步提升書香校園的內(nèi)涵。 十一月 檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。上課要認(rèn)真,方法要靈活 。 ,重查課堂教學(xué)及方法。 。 ,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,探索教法,編寫好教案,上好每一節(jié)課。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。 ,并以論文或案例形式體現(xiàn)。 ,做好聽課評(píng)課工作,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。 十二月份: 組內(nèi)老師專題座談會(huì)。 十月份: 組織學(xué)生演講比賽。提升水平,提高修養(yǎng)。課后,及時(shí)評(píng)課。 (二 )、狠抓常規(guī),改革教學(xué),提高效率 對(duì)照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,真正樹立教師的服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式 。教研工作以校本為中心,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。為了適應(yīng)這種新形勢(shì),不被淘汰,我們?nèi)w語文老師在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點(diǎn): 認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,通讀一、二本理論專著。堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實(shí)施分層分類教學(xué) 。為此,我們要加強(qiáng)課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。學(xué)期初確定本教研組的活動(dòng)專題,以教研組為單位開展活動(dòng),提升教科研活動(dòng)的質(zhì)量和品味,提高教師的課堂教學(xué)能力。 每月教學(xué)檢查。 一月份: 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。 ,積極參加各種比賽,力爭(zhēng)藝術(shù)節(jié)取得好成績(jī)。平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決。 ,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。 ,明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn),努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。圍繞教研組的科研課 題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級(jí)
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