【摘要】青島版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)13、《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)張春梅濟(jì)寧市洸河路小學(xué)13、《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)水生動(dòng)物的主要運(yùn)動(dòng)方式是游泳，陸生動(dòng)物的主要運(yùn)動(dòng)方式是爬行、行走、跳
2024-12-05 07:20
【摘要】《彎彎的月亮》【教學(xué)內(nèi)容】青島版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元【教學(xué)目標(biāo)】1．探究并理解月相變化形成的原理。2．掌握月相變化的規(guī)律。3．培養(yǎng)學(xué)生的推理能力、想象能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：月相變化形成的原因。教學(xué)難點(diǎn)：掌握月相變化的規(guī)律。【教具、學(xué)具】學(xué)生準(zhǔn)備：收集有關(guān)月亮的相關(guān)的資料。
2024-11-19 23:35
【摘要】實(shí)驗(yàn)記錄表：時(shí)間（分鐘）0246810121416溫度（℃）根據(jù)前面的實(shí)驗(yàn)記錄繪制統(tǒng)計(jì)圖
2024-11-15 02:34
【摘要】20．蚯蚓找家1．蚯蚓選房子我的選擇是：。我的理由是：。2．它們的家在哪里？動(dòng)物們都生活在不同的環(huán)境里，你知道下面
2024-11-19 20:42
【摘要】第二課細(xì)菌單位：郭樓鎮(zhèn)王壩口小學(xué)教師：張振華教學(xué)內(nèi)容：細(xì)菌教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生了解細(xì)菌的形態(tài),結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的特點(diǎn).2.使學(xué)生了解細(xì)菌對(duì)自然界的意義和與人類(lèi)的關(guān)系.教學(xué)重點(diǎn):細(xì)菌形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和生命活動(dòng)的特點(diǎn);細(xì)菌在自然界中的作用和與人類(lèi)的關(guān)系.教學(xué)難點(diǎn):細(xì)菌在促進(jìn)自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用.
2024-11-19 23:34
【摘要】青島版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元9靜止和運(yùn)動(dòng)一、教材分析：靜止和運(yùn)動(dòng)是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象。他們對(duì)什么靜止，什么是運(yùn)動(dòng)，什么是參照物，如何描述物體的運(yùn)動(dòng)與靜止，等一系列問(wèn)題都感到陌生。二、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性認(rèn)識(shí)一個(gè)物體的位置變化是相對(duì)另一個(gè)物體來(lái)說(shuō)。知道物體運(yùn)動(dòng)的主要方式。
2024-11-19 19:38
【摘要】青島版科學(xué)《變色龍》集體備課教案年級(jí)六年級(jí)主講教師段超科目科學(xué)課題變色龍教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)利用多種途徑查閱、收集相關(guān)資料；會(huì)用表格整理資料；2、愿意合作交流，體驗(yàn)合作交流的樂(lè)趣；喜歡大膽的想象；關(guān)心新科技、新發(fā)明，善于用學(xué)到的知識(shí)改善生活。3、了解一些動(dòng)物是怎樣適應(yīng)環(huán)境的；
2024-12-08 07:07
【摘要】第二單元物質(zhì)的變化鐵生銹請(qǐng)解釋下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象液面處鐵銹較多干燥劑①干燥空氣中②部分浸沒(méi)水中③浸沒(méi)水中④部分浸沒(méi)食鹽水中鐵生銹的條件：?與氧氣（或空氣）接觸?與水接觸其它影響因素：溫度、鹽等實(shí)驗(yàn)：探究鐵生銹的條件人們采取
2024-11-11 04:21
【摘要】教與學(xué)設(shè)計(jì)課題17、彎彎的月亮序號(hào)17授課時(shí)間年月日主備人李向華課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)過(guò)程與方法：1、擬月相變化的實(shí)驗(yàn)。2、觀察一天中的月亮移動(dòng)，并且給月亮的移動(dòng)做記錄知識(shí)與技能：1、知道月球是地球的衛(wèi)星。認(rèn)識(shí)月相，了解月相的變化規(guī)律。2、知道月球每天每月
【摘要】（集體備課）《蠟燭的變化》教學(xué)設(shè)計(jì)新城子寄宿制小學(xué)—陳瑞東教學(xué)目標(biāo)：1．體驗(yàn)探究的樂(lè)趣，樂(lè)于合作交流，愿意用科學(xué)的眼光看待周?chē)挛铩?．會(huì)設(shè)計(jì)、完成簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)單歸納。3．認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的兩大類(lèi)：一類(lèi)僅僅是形態(tài)的變化，另一類(lèi)是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。4、讓
2024-11-23 00:20
【摘要】《生物的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本課教學(xué)內(nèi)容是六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)中的一課。主要是讓學(xué)生了解仿生，了解仿生的過(guò)程。教學(xué)準(zhǔn)備：分組研究材料：鮮蔥葉、韭菜葉，紙、雙面膠、圍棋子、剪刀。教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入：師：這節(jié)課先請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組圖片，好不好？生：好！師：仔細(xì)看！播放鳥(niǎo)巢。師：畫(huà)面展示的是什么？生：鳥(niǎo)巢！師：它
【摘要】《生物的啟示》教學(xué)案例【教學(xué)設(shè)想】通過(guò)學(xué)生的探究，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“科學(xué)就是力量，當(dāng)今科技正在快速刷新世界，未來(lái)科技無(wú)止境的發(fā)展，將為未來(lái)世界人類(lèi)文明進(jìn)步做出更為巨大的貢獻(xiàn)”，達(dá)到讓學(xué)生“親歷科學(xué)、探索科學(xué)，勇于揭開(kāi)科學(xué)之謎，具
2024-12-04 20:42
【摘要】《生物的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、了解仿生過(guò)程，嘗試仿生設(shè)計(jì)。2、在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)、尊重他人的互相合作的科學(xué)態(tài)度；通過(guò)對(duì)仿生的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展具有推動(dòng)作用。3、通過(guò)探究學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是仿生，了解人們?cè)谏锏膯⑹鞠逻M(jìn)行的發(fā)明創(chuàng)造。教學(xué)重點(diǎn)：了解仿生過(guò)程，嘗試仿生設(shè)計(jì)。
2024-12-04 23:50
【摘要】【教學(xué)內(nèi)容】六年級(jí)上冊(cè)第四單元第十七課【教學(xué)目標(biāo)】“是什么”、“怎么樣”等角度對(duì)月相提出問(wèn)題，并解決問(wèn)題，還能將自己的結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論作比較。2.知道月球每月的運(yùn)動(dòng)模式以及月相的形成原因。。；愿意合作與交流?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：知道月相形成的原因，掌握月相變
2024-11-19 20:43
【摘要】生物的啟示還地橋鎮(zhèn)小學(xué)李清軍教學(xué)目的要求：①通過(guò)本課教學(xué)，使學(xué)生對(duì)人類(lèi)在生物的啟示下進(jìn)行的創(chuàng)造發(fā)明有一個(gè)初步的了解。②培養(yǎng)學(xué)生依據(jù)生物的特點(diǎn)，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，進(jìn)行小發(fā)明的習(xí)慣和能力。教學(xué)重難點(diǎn)：激發(fā)興趣，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力，養(yǎng)成小發(fā)明的習(xí)慣和能力。教具準(zhǔn)備：⒈多媒體課件
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