【摘要】第三章相互作用 彈力 ★教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能 1.知道彈力是接觸力,本質(zhì)是電磁力。 2.知道形變、彈性形變的概念,理解彈性限度 3.知道什么是彈力,掌握彈力產(chǎn)生的條件 4.知道壓力...
2025-03-15 03:53
【摘要】基本相互作用教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)或?qū)W習(xí)心得學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道力是物體間的相互作用,力不能脫離物體而存在,在具體問(wèn)題中能找出施力物體和受力物體。2.知道力是矢量,知道力的作用效果和決定力的作用效果的因素,在具體問(wèn)題中能畫出力的圖示和力的示意圖。3.知道重力是由于物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的。知道重力的大小和方向。4.知道重心的概念以及均勻物體重心的位置。
2025-06-07 23:16
【摘要】人教版物理必修1 《相互作用》測(cè)試卷 (全卷滿分100分,考試時(shí)間45分鐘,答案請(qǐng)做在答卷上) 一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,4X10=40分) 1.關(guān)于相互作用,下列說(shuō)法正確的是: A...
2025-03-15 03:58
【摘要】第2節(jié)彈力【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)和能力目標(biāo):1、知道形變、彈性形變、彈性限度、微小形變;知道什么是彈力,理解彈力產(chǎn)生的條件;知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力。2、知道彈力的方向和作用點(diǎn),能畫出不同情況下,彈力的方向3、知道物體在彈性限度內(nèi),形變量越大,彈力越大;知道胡克定律。4、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,提高實(shí)驗(yàn)技能。過(guò)程和方法目標(biāo):1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)“微小形變的放大”讓學(xué)生
2025-06-07 23:35
【摘要】第三章相互作用1、重力基本相互作用2、彈力3、摩擦力4、力的合成5、力的分解6、共點(diǎn)力的平衡重力1、力(force)概念物體與物體之間的相互作用效果改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)使物體發(fā)生形變特點(diǎn)相互性單位牛頓(newton)牛N2、力是矢量力
2024-11-17 04:46
【摘要】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)章末復(fù)習(xí)相互作用力的概念力是物體間的作力的相互性、性、力的三要素、力的圖示相互矢量使物體發(fā)生使物體的發(fā)生改變形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)弱相互作用按性質(zhì)分類:重力、
【摘要】?本章小結(jié)例1如圖所示,一勁度系數(shù)為k2的彈簧豎直地放在桌面上,上面壓一質(zhì)量為m的物體,另一勁度系數(shù)為k1的彈簧豎直地放在物體上面,其下端與物體的上表面連接在一起,兩個(gè)彈簧的質(zhì)量都不計(jì).要想使物體在靜止時(shí)下面彈簧承受的壓力減為原來(lái)的23時(shí),應(yīng)將上面彈簧的上端A豎直提高一段距離d,則d=____
【摘要】?知識(shí)與技能?1.理解該實(shí)驗(yàn)的原理.?2.了解實(shí)驗(yàn)器材及步驟.?過(guò)程與方法?學(xué)習(xí)本實(shí)驗(yàn)所用的科學(xué)方法?情感、態(tài)度與價(jià)值觀?培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀取數(shù)據(jù),一絲不茍的科學(xué)精神.?1.如下圖所示,彈簧在下端懸掛鉤碼時(shí)會(huì)伸長(zhǎng),平衡時(shí)彈簧產(chǎn)生的彈力與所掛鉤碼的重力大小相等.?2.用刻度尺測(cè)量出彈簧在不同鉤碼拉力下的
2024-11-17 04:47
【摘要】分析物體的受力情況一、復(fù)習(xí)基本知識(shí)1.力(1)定義:力是物體之間的相互作用。(2)作用效果:力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的原因;力是使物體發(fā)生形變的原因。(3)力的三要素:大小、方向和作用點(diǎn)(4)力的表示方法:力的圖示、力的示意圖、用語(yǔ)言描述(5)力的測(cè)量:測(cè)力計(jì)(如彈簧秤)(6)力的分類:
2024-11-18 01:11
【摘要】習(xí)題課摩擦力和受力分析探究歸納一、靜摩擦力的有無(wú)和方向的判斷典例1如圖1所示的皮帶傳動(dòng)裝置中,O1是主動(dòng)輪,O2是從動(dòng)輪,A、B分別是皮帶上與兩輪接觸的點(diǎn),C、D分別是兩輪邊緣與皮帶接觸的點(diǎn)(為清楚起見(jiàn),圖中將兩輪與皮帶畫得略微分開(kāi),而實(shí)際上皮帶與兩輪是緊密接觸的).當(dāng)O1順時(shí)針啟動(dòng)時(shí),
【摘要】WORD資料可編輯2017年04月30日高中物理相互作用組卷 一.選擇題(共14小題)1.把一個(gè)薄板狀物體懸掛起來(lái),靜止時(shí)如圖所示,則對(duì)于此薄板狀物體所受重力的理解,下列說(shuō)法正確的是( ?。〢.重力就是地球?qū)ξ矬w的引力B.重力大小和物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)C
2025-04-04 02:06
【摘要】湖南師大附中高二物理備課組一、力定義:力是物體對(duì)物體的作用.力的分類:(1)按力的性質(zhì)分:重力、彈力、摩擦力、分子力、核力、電場(chǎng)力、安培力等.(2)按力的效果分:動(dòng)力、阻力、壓力、拉力、支持力、浮力、向心力、回復(fù)力等.基本特性:(1)物質(zhì)性:力不能離開(kāi)物體而獨(dú)立存在.(2)相互性:物體間的相互作用力
2024-11-09 23:26
【摘要】考點(diǎn)一磁現(xiàn)象磁場(chǎng)[5年1考]命題角度?磁場(chǎng)、磁感線例1下列關(guān)于磁場(chǎng)的描述,正確的是()A.磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線B.磁體間的吸引或排斥作用是通過(guò)磁場(chǎng)實(shí)現(xiàn)的C.磁體周圍的磁感線從磁體S極出發(fā),回到磁體N極D.地磁的N極在地理北極附近,地磁的S極在地理的南極附近【思路點(diǎn)撥】
2025-06-13 22:32
【摘要】力的相互作用高中物理知識(shí)點(diǎn) 條件:(1)物體間是否直接接觸 (2)接觸處是否有相互擠壓或拉伸 彈力的方向總是與物體形變方向相反,指向物體恢復(fù)原狀的方向。彈力的...
2025-04-13 21:07
【摘要】3摩擦力課后訓(xùn)練案鞏固提升A組(20分鐘),下列說(shuō)法中正確的是()(或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))的物體間可能有摩擦力作用解析:要產(chǎn)生摩擦力首先要在接觸面之間有壓力,其次要接觸面不光滑而且物體之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),故只有選項(xiàng)D正確。答案:D,下列說(shuō)法中正確的是()
2024-11-28 11:53