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人教版小學(xué)音樂二下請來看看我們的村莊word版教案(存儲版)

2024-12-29 17:54上一頁面

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【正文】 ?播放幻燈片后兩段 模仿好的同學(xué)獎勵頭飾。 六、 下課 我們該到下一個目的地了 就讓我們跳著來時的舞蹈向小動物們告別吧(聽著音樂出教室) 。 (目的:這句比較繞口 節(jié)奏比較難 通過讀唱讓學(xué)生更快的掌握這句) 二、學(xué)唱歌曲 師:剛才那些小動物在歡迎我們到來的時候都是怎么叫的呢?你來仔細聽聽。 教學(xué)課題: 《請來看看我們的村莊》 教材分析: 《請來看看我們的村莊》 這是一首一 段體結(jié)構(gòu)的西 班牙兒歌, 2/4 拍,ъ E 大調(diào)式。聆聽音樂的材料要短小有趣,形象鮮明。 ) 生:回答八種小動物 他們在唱著什么歡迎我們的到來呢?(反復(fù)聽兩遍) 生:老師聽不清楚 師:放幻燈,這是西班牙人高興的歡迎大家的意思,想不想跟我一起學(xué)習(xí)一下?加上西方禮儀動作領(lǐng)讀 — “噢吧哥拉馬,噢吧哥拉馬,噢吧噢吧噢吧” 同學(xué)們學(xué)的可真快,如果你們是牧場的主人你們會怎樣唱著歡迎我呢?生:一起唱
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