【摘要】《變化的家庭生活》導學案【教學目標】1.“留守兒童”要理解父母,積極向上。,理解父母。。【重難點】重點:1.“留守兒童”要理解父母,積極向上。,理解父母?!绢A習自測】,理解遠在異鄉(xiāng)的父母對子女的牽掛和期待。我們要自己,學會,培養(yǎng)的心
2024-12-09 13:51
【摘要】《交往的原則和尺度》教學設計一、教學目標通過本課的學習,把握正確的男女交往方式,進一步引導學生理性認識對異性朦朧的愛戀感和性沖動,樹立健康的、積極的異性交往觀念,形成樂觀的生活態(tài)度,為將來的工作、戀愛、婚姻奠定良好的基礎。二、教學重難點正確把握男生女生交往的原則與尺度三、教學方法情境教學法、小組活動法、講授法四、教學過程
2024-12-08 08:05
【摘要】第2站融入社會班級:__________姓名:__________學號:__________教師寄語:落紅不是無情物,化作春泥更護花一、學習目標:1、知識目標:掌握人社會化的基本要求、重要途徑和最高境界。2、能力目標:培養(yǎng)學生感受、體驗、參與社會公共生活的能力,積極服務社會、奉獻社會。3、情感態(tài)度與價值觀
2024-12-08 00:06
【摘要】融入新集體教學目標知識與能力了解個人離不開集體,學校是我們成長的搖籃。知道集體團結的重要性,自覺維護集體榮譽和利益。通過參與有關活動,培養(yǎng)和提高自我表演及口頭表達能力;搜集、整合、提煉有效信息的能力。過程與方法通過參與“探究園”中“第一名是怎么來的”,感受集體榮譽感和集體凝聚力的重要性。通過“探究園”中“齊參與”的活動
2024-12-08 21:39
【摘要】(2) 少年有夢 音頻:《我為少男少女歌唱》 教學目標: 1、知道夢想的重要性,懂得堅持努力才能讓夢想變?yōu)楝F實。 2、提高對夢想重要性的認識和理解能力,培養(yǎng)為實現夢想而努力的良好品質。 3...
2025-04-01 22:47
【摘要】 累計節(jié)次備課人授課時間: 教者 年級 七年級 學科 道德與法治 課題[來源:學科網] 教學目標 知識目標:懂得擁有夢想的重要性,知道我們應該具有怎樣的夢想。掌握實現夢想的方...
2025-04-01 22:55
【摘要】(1) 1.2 少年有夢 【知識目標】 1.知道夢想是對生活的盼望。少年時代,是一次綻放青春的機遇,是一次放飛夢想的機會,少年的夢想反映了我們對生命的態(tài)度。 2.了解少年的夢想與個人的人生...
2025-04-01 22:12
【摘要】第五單元熱愛生命學會自救保護自我創(chuàng)景設情最新地震據新西蘭先驅報消息,2021年是新西蘭有監(jiān)控以來地震最頻繁的一年。根據以往的數據,新西蘭每年地震次數約為2萬次。2021年,新西蘭國家地震監(jiān)測網絡全年共記錄32,828次地震,平均每天發(fā)生近90次地震。全年數據顯示,
2024-11-27 23:55
【摘要】第2課時學會自立自強不息第七單元樂觀堅強自立自強目錄contents課前預習課堂練習課后訓練課前預習目錄contents【課前預習】1.和需要在生活中地培養(yǎng)。
2024-12-01 00:31
【摘要】5、2課的課題是什么?知識回顧11、、1、2、3、4.引入新課?你最好的朋友是誰??你是怎樣選擇朋友的?友誼相伴學習目標1、了解友誼是人生的重要財富。2、理解掌握選擇朋友的準則。3、學會處理朋友之間的關系。設疑自探:
2024-11-30 04:58
【摘要】第六單元擁抱青春讓青春綻放6.3.3放飛夢想創(chuàng)景設情有一位名叫孔令輝的少年,12歲那年,他在紙上端端正正地寫下“我要奮力拼搏,成為世界冠軍”這句話,并在自己的球拍背面重重地刻下“冠軍”兩個字,發(fā)誓要讓所有外國高手統(tǒng)統(tǒng)成為自己手下敗將。為了這個,他特意推了個“大禿瓢”,以示“剃發(fā)明志”。這
2024-12-01 01:56
【摘要】未成年人的生命安全,有時會受到某些道德敗壞者和不法分子的傷害。我們將這種來自他人的傷害,稱為侵害。經調查,未成年人遭受各類侵害的情況比較嚴重。在3萬多名接受調查的青少年中,約有50%的青少年認為自己遭受過不同類型的侵害,其中30%的侵害來自同齡人。約有8%的青少年承認自己遭受過性侵害,而且侵害者有80%是熟人。
2024-11-27 23:56
【摘要】成語故事:夜郎自大這個成語說明了什么呢?沒有正確的認識自己比喻人無知而又狂妄自大學習目標1、了解每個人是獨一無二的2、掌握如何認識自我3、了解認識自我是走向成熟的標志自主學習1、結合書本P82-83頁完成練習冊P64頁自主學習2、可以從哪幾個方面認識自己?3、認識自己過程中會有哪些
2024-11-30 15:41
【摘要】積極適應新生活1教學目標1、培養(yǎng)學生積極主動的心態(tài)。2、引導學生盡快完成角色轉換。3、指導學生調整生活節(jié)奏。2學情分析小學生進入初中后,面對新的環(huán)境、新的課程、豐富的社團活動和同學關系等等新情況,有不同的心理活動和感受。通過具有典型、代表性的情境,引導學生進行觀察、思考、交流,拉近彼此的感情,引發(fā)學生的共鳴。
2024-12-08 11:40
【摘要】第1課時友誼相伴第六單元擁抱青春讓青春綻放目錄contents課前預習課堂練習課后訓練課前預習目錄contents(1)朋友是我們的“”,與我們快樂,悲傷,讓我們免除孤獨,溫暖;