粵滬版八上聲音的發(fā)生和傳播(存儲版)
【正文】 ___。 聲音在空氣中的傳播速度是 340m/s，人 對高墻喊一聲，若 2s 聽到回聲，則人距高墻是 m。一般地，聲音在固體、液體中比在氣體中傳播快，在同種介質(zhì)中，溫度越高，聲音傳播的速度越快。 例如物體在真空中振動、發(fā)聲太弱、距離太遠(yuǎn)等，我們都聽不到聲音。在 中，聲音是不能傳播的。第 二 章 聲音與環(huán)境 一 、 我們怎樣聽到聲音 A 級 課前自主求知版【 自主求知目標(biāo) 】 知道聲音是由物體振動產(chǎn)生的。 4．聲音需要 _________、 _________、 _____等作為傳播聲音的介質(zhì)，不同介質(zhì)中， 傳播聲音的效果最好。（ 2）振動一定發(fā)聲，但是發(fā)出的聲音人們不一定能夠聽到。（ 2） 聲速跟介質(zhì)的種類有和的溫度關(guān)。 2． 下列關(guān)于聲音產(chǎn)生的說法中，正確的是 （ ） 聲的物體都在振動 動，我們就能聽到聲音 音的物體一定沒有振動 3. 發(fā)生地震災(zāi)難時，被困在建筑屋廢墟中的遇險者向外界求救的一種好方 法是敲擊就近的鐵制管道，這種做法主要是利用鐵管能夠 ( ) A 傳聲 B．傳熱 C．導(dǎo)電 D．通風(fēng) 4. 我們曾體驗過以下一些聲現(xiàn)象，其中能說明聲音產(chǎn)生原因的是 ( ) A．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出后，鈴聲明顯變小 B．將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面，會在水面激起水波 C．站在河岸上大聲 說話 ,會嚇跑正在河邊游動的魚 D．在一根長鋼管的一端敲擊一下，從另一端可聽到兩次敲擊聲 5．圖 212是宇航員在飛船艙外工作時的照片，他們之間的對話必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行，而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對話，其原因是 ( ) A．太空中噪聲太大 B．太空是真空，不能傳聲 C．用通訊設(shè)備對話更方便 D．聲音只能在地面附近傳播 C 級 課后能力提升版 【能力提升樂園】 1． 如圖 213 所示，在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中，將正在
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