【摘要】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播
2025-06-14 21:30
【摘要】物理《聲音產(chǎn)生與傳播》說課稿 物理《聲音產(chǎn)生與傳播》說課稿1一、在新時期下,新的課程改革已經(jīng)全面展開,此時一堂課是否符合新的課改精神,首先要看它的教學(xué)理念。新課程標(biāo)準(zhǔn)中要求注重讓學(xué)生經(jīng)歷從自...
2025-11-28 01:00
【摘要】四年級科學(xué)上冊聲音第2課聲音是怎樣產(chǎn)生的一、聲音是怎樣產(chǎn)生的?活動:讓鼓,鑼,尺,橡皮筋發(fā)出聲音。比比看,誰的方法多,誰的發(fā)聲方法有創(chuàng)意!3聽覺……思考:聲音是怎樣產(chǎn)生的?Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-
2025-12-02 05:13
【摘要】科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播生活中的聲音現(xiàn)象我們能聽到的很多聲音,比如我們朗朗的讀書聲、音樂課的歌聲、小鳥悠揚的叫聲、流水的聲音、汽車的喇叭聲等課題引入那么這些熟悉的聲音是如何產(chǎn)生的呢?一、聲音的產(chǎn)生悠揚的琴聲流水潺潺朗朗的讀書聲琴弦在振動流水在振動
2025-11-09 18:26
【摘要】教科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊聲音單元2、聲音是怎樣產(chǎn)生的靜制作者:樓塔鎮(zhèn)小王維考考大家的耳朵靜考考大家的耳朵???靜考考大家的耳朵???靜雞、風(fēng)、貓、狗、流水、汽車、喇叭、二胡、玻璃打碎。聲音是怎樣產(chǎn)生的聲音是怎樣產(chǎn)生的我們的猜想:
【摘要】第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)、聲音的產(chǎn)生與傳播?聲音是如何產(chǎn)生和傳播的??聲音的速度有多大?一、聲音的產(chǎn)生請同學(xué)們做以下的兩個實驗:1、請同學(xué)們拿出一張紙,一把直尺,一根橡皮筋,大家想辦法讓這些物體發(fā)出聲音。有請問大家:這些物體發(fā)聲時有什么共同特點,在它們發(fā)
2025-11-17 20:39
【摘要】第十七章第2節(jié)電磁波及其傳播(二)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解電磁波的意義,體驗電磁波的存在。了解電磁波可以在真空中傳播的特性,知道電磁波在真空中傳播的速度。了解電磁屏蔽。2、知道電磁波譜,了解電磁波的應(yīng)用及其對人類生活和社會生活發(fā)展的影響。3、實驗觀察。在觀察演示實驗的現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,了解電磁波的存在;電磁屏蔽等現(xiàn)象。教學(xué)重、難點了解電磁
2025-11-10 12:45
【摘要】《數(shù)學(xué)》(魯教版.八年級上冊)相似圖形全等形指能夠完全重合的兩個圖形,即它們的形狀和大小完全相同?;貞泦栴}:在現(xiàn)實生活中,同學(xué)們還見過哪些形狀相同但大小不一定相等的圖形?(請討論)請你欣賞黃山松請你欣賞天壇請你欣賞請你欣賞請你欣賞觀察下列每組圖形
2025-11-19 01:30
【摘要】課前復(fù)習(xí)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。聲速用來描述聲傳播的快慢,大小等于聲在每秒內(nèi)傳播的距離。聲音:20Hz——20210Hz的聲超聲波:高于20210Hz的聲次聲波:低于20Hz的聲?什么是聲速??什么是超聲波?什么是次聲波?,這個世界如果沒有聲音會怎么樣?導(dǎo)入新課?盲人走路時,總是
2025-11-28 23:21
【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播新課引入1、觀看圖片“有趣的聲”并閱讀短文。2、問題的提出(1)大象之間是如何交流的,這與聲有什么關(guān)系?
【摘要】第二章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播玉泉二中劉新平用心傾聽聲音是怎樣產(chǎn)生的?探究聲音的產(chǎn)生猜一猜:利用自己準(zhǔn)備的器材和周邊的物體,如鉛筆盒、書、紙、筆、桌子、橡皮筋等來做實驗,想辦法讓它們發(fā)聲,比比看誰的方法多?誰的方法與眾不同?探究聲音的產(chǎn)生試一試
2025-11-14 10:50
【摘要】第四節(jié)眼睛和眼鏡教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能,知道眼睛是怎樣看見物體的。。二、過程與方法,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,實事求是,求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度。、思維能力、參與組織能力和實踐能力。三、情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命,關(guān)愛健康的意識,使其能自覺注意保護視力。,培養(yǎng)學(xué)生將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識。教
2025-11-09 16:30
【摘要】八年級上冊《質(zhì)量及其測量》說課稿一、說教材本節(jié)主要內(nèi)容包括質(zhì)量的初步概念、單位及實驗室常用的托盤天平的正確使用方法。質(zhì)量是學(xué)生認(rèn)識各種物質(zhì)必須具備的基本物理量之一,天平的正確使用又是最基本的實驗技能,是探究物質(zhì)的屬性――密度等有關(guān)內(nèi)容不可缺少的,為今后進一步學(xué)習(xí)物理知識做好準(zhǔn)備起著重要作用。1、教材分析:質(zhì)量的概念
2025-11-09 19:54
【摘要】第一節(jié)運動和靜止●教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1.知道參照物的概念;2.知道物體的運動和靜止是相對的。過程與方法:能用實例解釋機械運動及其相對性。情感態(tài)度與價值觀:認(rèn)識運動是宇宙的普遍現(xiàn)象,運動和靜止是相對的,樹立正確的科學(xué)觀?!駥W(xué)習(xí)重點1.機械運動的概念。2.研究物體運動的相對性?!駥W(xué)習(xí)難點
2025-11-09 16:31
【摘要】第二章 聲現(xiàn)象第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播一二三四一、聲音的產(chǎn)生產(chǎn)生:聲音是由物體的 產(chǎn)生的。一切發(fā)聲的物體都在 ,振動停止,發(fā)聲也停止。?:正在發(fā)聲的物體,叫作聲源。記錄:早期用機械唱片保存聲音,后來人們發(fā)明了用 、 和 等記錄聲音的方法
2025-06-17 00:15