中職語文職業(yè)模塊青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮word說課稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 速閱讀，明確： 青年在選擇職業(yè)時(shí)應(yīng)遵循哪些原則？在文中把相應(yīng)的語句畫 出來，并概括出要點(diǎn)。 板書：體質(zhì)。 板書：尊嚴(yán)。馬克思所向往的職業(yè)是能為人類的福利而勞動(dòng)的職業(yè)。雖然時(shí)隔一個(gè)多世紀(jì)，但文中所表達(dá)的見解和一些哲理性的語句，對(duì)我們學(xué)生的就業(yè)仍有啟發(fā)。 討論法：通過討論，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與閱讀的主動(dòng)性，更好地凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位。在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生把握文章結(jié) 構(gòu)并對(duì)文章進(jìn)行小結(jié)。 。 環(huán)節(jié) 2課文研讀（以問題導(dǎo) 路，逐步深入，各個(gè)擊破）提出兩個(gè)問題（） 要求學(xué)生從 去尋找答案并圈畫出相關(guān)語句，小組合作討論?？伤麄儗?duì)自己認(rèn)識(shí)不夠，也不深，對(duì)自己將來要從事什么職業(yè)也很茫然，不能依據(jù) 自己的實(shí)際情況規(guī)劃自己的人生。通過這篇課文的教學(xué)，可以幫助學(xué)生樹立應(yīng)有的責(zé)任感，正確認(rèn)識(shí)自己，評(píng)價(jià)自己，正確地去規(guī)劃自己的人生，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。 再讀品味： 前面我們講了在選擇職業(yè)時(shí)要遵循的原則，下面請(qǐng)同學(xué)們思考一下馬克思認(rèn)為我們應(yīng)該選擇怎樣的職業(yè)？他的最終目標(biāo)是什么？馬克思所向往的職業(yè)是什么？ 自主、合作、探究后明確：在談選擇怎樣的職業(yè)時(shí)，馬克思主要提出了選擇有尊嚴(yán)的職業(yè)、深信其正確的職業(yè)、能為我們提供廣闊場(chǎng)所的完美境地的職業(yè)等原則。 問：這種尊嚴(yán)與前面提出的虛榮心有何不同呢？ 自主、合作、探究后明確：尊嚴(yán)就是最能使人高尚起來，使他的活動(dòng)和他的一切努力具有崇高品質(zhì)的東西，就是使他無可非議，受到眾人欽佩并高出于眾人之上的東西”，強(qiáng)調(diào)獨(dú)立性和創(chuàng)造性。恪盡職守而不顧體弱地努力工作固然可敬，但我認(rèn)為最不可仿效。生于德國(guó)特里爾市。 《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)作者縝密的思考和睿智的思想。馬克思 (～ )是一位偉大的思想家，科學(xué)共產(chǎn)主義的創(chuàng)始人，全世界無產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師。超越體質(zhì)限制，我們會(huì)垮的。
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