【摘要】梁實(shí)秋作者簡(jiǎn)介:梁實(shí)秋(1903—1987),著名文學(xué)評(píng)論家、散文家、翻譯家。曾與徐志摩、聞一多創(chuàng)辦新月書(shū)社,主編《新月》月刊。后遷至臺(tái),歷任臺(tái)北師范學(xué)院英語(yǔ)系主任、英語(yǔ)教研所主任、文學(xué)院院長(zhǎng)、國(guó)立編譯館館長(zhǎng)。代表作有《雅舍小品》、《雅舍談吃》、《看云集》、《偏見(jiàn)集》、《秋室雜文》、長(zhǎng)篇散文集《槐園夢(mèng)憶》等。譯有《
2024-11-18 15:22
【摘要】梁實(shí)秋作者簡(jiǎn)介:梁實(shí)秋(1903—1987),著名文學(xué)評(píng)論家、散文家、翻譯家。曾與徐志摩、聞一多創(chuàng)辦新月書(shū)社,主編《新月》月刊。后遷至臺(tái),歷任臺(tái)北師范學(xué)院英語(yǔ)系主任、英語(yǔ)教研所主任、文學(xué)院院長(zhǎng)、國(guó)立編譯館館長(zhǎng)。代表作有《雅舍小品》、《雅舍談吃》、《看云集》、《偏見(jiàn)集》、《秋室雜文》、長(zhǎng)篇散文集《槐園夢(mèng)憶》等。譯有
2025-03-10 21:40
【摘要】一.教學(xué)目標(biāo)1.從情感態(tài)度方面看,把握作者對(duì)恩師梁?jiǎn)⒊壬鎿瓷詈竦那楦?,進(jìn)一步了解梁?jiǎn)⒊臑槿藶閷W(xué);2.從內(nèi)容方面掌握人物描寫(xiě)的方法,學(xué)習(xí)文章的語(yǔ)言特色二.教學(xué)重難點(diǎn)1.梁?jiǎn)⒊葜v的特色,以及成功的原因2.對(duì)梁?jiǎn)⒊烁聍攘Φ恼J(rèn)識(shí)三.教學(xué)方法1.
2024-11-19 08:37
【摘要】《記梁任公先生的一次演講》公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì) 《記梁任公先生的一次演講》公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 一、教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與能力】 了解梁任公的演講特點(diǎn),掌握批注式閱讀這一方法。 ...
2024-12-06 01:07
【摘要】高一語(yǔ)文《記梁任公先生的一次演講》教學(xué)設(shè)計(jì) 高一語(yǔ)文《記梁任公先生的一次演講》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與能力】 了解梁任公的演講特點(diǎn),掌握批注式閱讀這一方法。 【過(guò)...
2024-12-07 02:26
【摘要】第一篇:《記梁任公的一次演講》說(shuō)課稿 《記梁任公先生的一次演講》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《記梁任公的一次演講》是一篇生動(dòng)而又飽含深情的記人敘事的散文。本文通過(guò)記梁任公先生一次演講的情景來(lái)表現(xiàn)作為學(xué)者...
2024-10-14 03:23
【摘要】第一篇:《記梁任公的一次演講》教案 《記梁任公的一次演講》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、培養(yǎng)篩選、整合信息的能力,把握人物性格,感受名士風(fēng)流。 2、學(xué)習(xí)本文綜合運(yùn)用多種手法來(lái)凸顯人物性格的寫(xiě)法。 重...
2024-10-14 03:21
【摘要】第一篇:記梁任公先生的一次演講導(dǎo)學(xué)案答案 第一課時(shí)參考答案 (薊jì 已yǐ)(競(jìng)--竟,搏--博,茫--芒)(“翻云覆雨”為貶義詞,不妥) 二. ,演講稿,演講的時(shí)間、地點(diǎn)和人物,開(kāi)場(chǎng)白及...
2024-10-13 18:24
【摘要】第一篇: 記梁任公先生的一次演講 基礎(chǔ)知識(shí) 一)語(yǔ)言積累 1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是A.穩(wěn)?。╦iàn)踱步(duó)頓時(shí)(dùn)恪守不渝(ka)....B.酣暢(hān)欺侮(wǔ)瘦...
2024-11-09 12:33
【摘要】了解作者:?梁實(shí)秋(1902-1987),中國(guó)散文家,文學(xué)評(píng)論家,翻譯家。北京人,1949年后任臺(tái)灣師范大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)。成就:散文集《雅舍小品》翻譯《莎士比亞全集》編撰《遠(yuǎn)東英漢大辭典》風(fēng)格:風(fēng)趣幽默、樸實(shí)雋永?大家學(xué)過(guò)歷史,對(duì)本文的主人公梁?jiǎn)⒊惺裁戳私猓?明確:公車(chē)
2024-11-30 02:46
【摘要】《記梁任公先生的一次演講》教案一、教學(xué)目標(biāo):1引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫(xiě)及側(cè)面烘托的人物寫(xiě)作方法2學(xué)習(xí)加旁批的閱讀方法3學(xué)習(xí)在記敘中加入自己的評(píng)論和感受二、教學(xué)重點(diǎn):作者怎樣通過(guò)敘事來(lái)表現(xiàn)人物性情。三、教學(xué)難點(diǎn):作者如何在記敘中加入自己的評(píng)論和感受。四、課時(shí)安排:二課時(shí)五、教學(xué)方法:賞析法
2024-12-08 09:31
【摘要】記梁任公先生的一次演講梁實(shí)秋現(xiàn)代作家、翻譯家梁實(shí)秋(1903─1987),原名:梁治華,現(xiàn)代作家、翻譯家。浙江余杭縣人。1915年考入清華大學(xué),在該校求學(xué)期間開(kāi)始寫(xiě)作。19
【摘要】《記梁任公先生的一次演講》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】⑴知識(shí)目標(biāo):①引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)敘事中表現(xiàn)人物的方法,重點(diǎn)剖析第四段和第八段。②適當(dāng)補(bǔ)充課外資料,如《箜篌引》和《桃花扇》原文,激起學(xué)生想象的情感,更好的體會(huì)人物講演時(shí)的形象更好的體會(huì)人物講演時(shí)的形象和性格。③從課外搜集梁?jiǎn)⒊论E,讓學(xué)生講述,以全面了解他的人格魅力
2024-12-09 07:03
【摘要】《記梁任公先生的一次演講》導(dǎo)學(xué)案1學(xué)習(xí)目標(biāo):1感受與鑒賞:通過(guò)品讀人物,激發(fā)學(xué)生想象的情感,了解梁任公的人物性格特點(diǎn)以及作者的評(píng)論與感受。2積累與整合:通過(guò)品味文章,引導(dǎo)學(xué)生掌握寫(xiě)人記敘文的寫(xiě)作方法,學(xué)會(huì)在記敘中加入自己的評(píng)論和感受。3應(yīng)用與拓展:掌握運(yùn)用外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言及側(cè)面描寫(xiě)等方式刻畫(huà)人物。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、
2024-12-09 08:39