4某年四德工程心得體會(存儲版)
【正文】 也就離不開個人品德的提高。作為教師，時刻保持積極向上的陽光姿態(tài)、沉穩(wěn)執(zhí)著的奮斗精神是十分必 要的。在嚴格要求又熱情愛護中，要嚴在 當嚴時，愛在細微處。 篇五：四德工程心得體會 在這場轟轟烈烈的 “ 四德工程 ” 活動中，做為運河煤礦的一名普通手選女工，我深深領(lǐng)悟到了許多東西。現(xiàn)在如果偶爾還說起這些話，或許還有可能被人不齒。是否還能記得起兒時尚有一棵純潔的童心時許下的諾言。 此刻，我的耳邊又回響起那首歌。當我們駕駛著良駒寶馬在平坦的油漆路上奔馳的時候，當我們在陳滿山珍海味、瓊漿玉液的桌前調(diào)侃世間時事的時候，當我們在聲色場所吼歌勁舞的時候，當我們在忘我追求名與利的時候，請留一點點的空間。我心里就像打翻了五味瓶，從被窩里爬起來撲到他 *的懷里說： “ 媽媽，等我長大了，好好孝敬您。因為你們是祖國的花朵，你們要學好本領(lǐng)，建設四個現(xiàn)代化，因為你們是社會主義的接班人。我深 第 9 頁 共 11 頁 知只有具有 “ 四德 ” 的教師，才能陽光地生活、工作，才能平等地對待每一位學 生，無條件地愛每一個學生，并對不同學生以不同的鼓勵、不同的教育。有人說： “ 一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術(shù)，都產(chǎn)生于教育對學生無比熱愛的熾熱心靈中。因此我們應該處處成為孩子們學習的榜樣。只有通過學習，才能不斷吸收先進的教育教學理論，才能不斷有新的發(fā)現(xiàn)，才能有新的科學創(chuàng)造，才能找到新的教學方法，從而進一步提高教育教學質(zhì)量。 總之，四德工程的順利開展深入人心，我要抓住這個契機，認真踐行 “ 四德 ” 要求，努力提高 “ 四德 ” 意識與水平，以無限愛心 投入到教育工作中，把自己歷練成一個真正踐行 “ 四德 ” 的人。在今后的教學中，我要樹立正確的學生觀，充分尊重和信任學生，以平等的態(tài)度對待他們，并深入了解他們，真誠關(guān)心他們的進步和成長，力爭成為他們的良師益友。把學生當做自己的孩子。形容醫(yī)生便是仁心仁術(shù)，形容君王則是仁民愛物 ，形容品德高尚，肯熱心助人之人為仁人君子等等。 “ 誠 ” 指的人心的一種態(tài)度， “ 信 ” 是“ 誠 ” 的外在表現(xiàn)； “ 誠 ” 與 “ 信 ” 是一體兩面。連盧梭也曾經(jīng)說過， “ 我深信只有有道德的公民才能向自己的國家致以可被接受的敬禮 ” 。 篇二：四德工程心得體會 近來，身邊總會充斥著這樣的例子， “ 好心攙扶老人反被誣 ”“ 孩童被撞路人漠然 ” 亦或 “ 化學藥品催生黑心豆芽 ”“ 地溝油制售食用油 ” 等等，如果只是媒體播報的這幾則也就罷了，然后諸如此類的例子竟比比皆是。 推行仁德工程，推進個人品德建設。誠信乃為人之本，更是我們金城立于企業(yè)之林的根本。 推行愛德工程，推進社會公德建設。幫助貧困兒童，施以憐愛之心；幫助受災地區(qū)，施以救世之心。對他人
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