【摘要】第八章立體幾何初步第八章第一節(jié)集合的概念及其運算高考目標導航課前自主導學課堂典例講練3課后強化作業(yè)4高考目標導航考綱要求1.認識柱、錐、臺、球及其簡單組合體的結構特征,并能運用這些特征描述現實生活中簡單物體的結構.2.能畫出簡單空間圖形(長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡易組合)
2025-11-10 06:52
【摘要】§函數的定義域與值域考點探究?挑戰(zhàn)高考考向瞭望?把脈高考§函數的定義域與值域雙基研習?面對高考雙基研習?面對高考基礎梳理1.函數的定義域函數的定義域是指使函數有意義的________的取值范圍.確定函數定義域的原則:(
2025-12-30 13:43
【摘要】§數列的綜合應用§數列的綜合應用考點探究?挑戰(zhàn)高考考向瞭望?把脈高考雙基研習?面對高考雙基研習?面對高考基礎梳理1.解答數列應用題的步驟(1)審題——仔細閱讀材料,認真理解題意.(2)建模——將已知條件翻譯成數學(數列)語言,將實際
2025-12-30 14:06
【摘要】第40講直線的傾斜角與斜率、直線的方程第41講兩直線的位置關系第42講圓的方程第43講直線與圓、圓與圓的位置關系第44講橢圓第45講雙曲線第46講拋物線第47講圓錐曲線的熱點問題第八單元解析幾何
2025-08-07 11:15
【摘要】第十一章計數原理與概率(理)概率(文)第十一章第四節(jié)隨機事件的概率、互斥事件的概率高考目標導航課前自主導學課堂典例講練3課后強化作業(yè)4高考目標導航考綱要求1.了解隨機事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性,了解概率的意義,了解頻率與概率的區(qū)別.2.了解兩個互斥事件
2025-11-10 04:09
【摘要】第九章平面解析幾何第九章第二節(jié)兩直線的位置關系與距離公式高考目標導航課前自主導學課堂典例講練3課后強化作業(yè)4高考目標導航考綱要求1.能根據兩直線的斜率判定這兩條直線平行或垂直.2.能用解方程組的方法求兩條相交直線的交點坐標.3.掌握點到直線的距離公式,會求兩平行直線間的距離
2025-11-09 18:06
【摘要】第6講空間向量及其運算【2022年高考會這樣考】1.考查空間向量的線性運算及其數量積.2.利用向量的數量積判斷向量的關系與垂直.3.考查空間向量基本定理及其意義.【復習指導】空間向量的運算類似于平面向量的運算,復習時又對比論證,重點掌握空間向量共線與垂直的條件,及空間向量基本定理的應用.基礎梳理
2025-12-30 13:48
【摘要】第二章函數與基本初等函數第二章第四節(jié)二次函數與冪函數高考目標導航課前自主導學課堂典例講練3課后強化作業(yè)4高考目標導航考綱要求1.理解并掌握二次函數的定義、圖像及性質.2.會求二次函數在閉區(qū)間上的最值.3.能用二次函數、一元二次方程及一元二次不等式之間的聯系去解決有關問題.
【摘要】第二章函數與基本初等函數第二章第四節(jié)定積分與微積分基本定理(理)高考目標導航課前自主導學課堂典例講練3課后強化作業(yè)4高考目標導航考綱要求命題分析1.了解定積分的實際背景,了解定積分的基本思想,了解定積分的概念.2.了解微積分基本定理的含義.從近幾年高
2025-11-10 01:41
【摘要】2017高考英語北師大版一輪復習Unit10夯實訓練含答案高考題型提能練(十) Unit10閱讀下面短文,根據以下提示:1)漢語提示,2)首字母提示,3)語境提示,在每個空格內填入一個適當的英語單詞,所填單詞要求意義準確,拼寫正確。Manyofuswereraisedwiththesaying“Wastenot,wantnot.”Noneofus,(1)h
2026-01-09 07:39
【摘要】熱點聚集練31.已知某DNA分子的一條單鏈中(A+C)/(T+G)=m,則()A.它的互補鏈中的這個比例也是mB.以它為模板轉錄的信使RNA上(A+C)/(U+G)=1/mC.該DNA分子中的(A+C)/(T+G)=mD.當m=1時,這條單鏈中
2025-12-30 13:56
【摘要】第四章三角函數、三角恒等變形、解三角形第四章第三節(jié)三角函數的圖像與性質高考目標導航課前自主導學課堂典例講練3課后強化作業(yè)4高考目標導航考綱要求1.能畫出y=sinx,y=cosx,y=tanx的圖像,了解三角函數的周期性.2.理解正弦函數、余弦
【摘要】§空間幾何體的結構特征和三視圖考點探究?挑戰(zhàn)高考考向瞭望?把脈高考§空間幾何體的結構特征和三視圖雙基研習?面對高考1.簡單旋轉體(1)以半圓的直徑所在的直線為旋轉軸,將半圓旋轉所形成的曲面叫作球面.球面所圍成的幾何體叫作球
2025-12-30 13:42
【摘要】第十一章計數原理與概率(理)概率(文)第十一章第七節(jié)離散型隨機變量及其分布列(理)高考目標導航課前自主導學課堂典例講練3課后強化作業(yè)4高考目標導航考綱要求1.理解取有限個值的離散型隨機變量及其分布列的概念,了解分布列對于刻畫隨機現象的重要性.2.理解超幾
2025-11-09 18:07
【摘要】1解析幾何題選講ACBD、為圓O:224xy??的兩條相互垂直的弦,垂足為??1,2M,則四邊形ABCD的面積的最大值為,(5))0(22??ppxy的焦點F且傾斜角為60°的直線l與拋物線在第一、四象限分別交于A、B兩點,則||||BFAF的值等于(C)
2025-12-31 16:02