小學四年級語文教案——葡萄溝第二課時教學設計(存儲版)
【正文】 讀出了這么多的說問，可真不簡單?。⊥瑢W閱讀水平有了長足的進步。 春天的時候，池邊一叢叢馬蘭頭開著粉紅色的小花。 ②短文中表示時間的詞語有：。冬天一到，池子干涸 (h)了，可以見到池底是黃黑色的泥土，偶爾能看見幾株小草，平平常常，并不神秘。）教師范讀。 對于這么優(yōu)美的內(nèi)容，我們有必要把它記下來，指導背誦。指導朗讀。思考你在讀這句話的時間，你讀懂了什么？ （ 2）抽生說，進行句子訓練。（什么時候，什么怎么樣） （ 1）學生自讀 3自然。 教學過程 一、復習上節(jié)課學習的內(nèi)容。 學習第 2段，練習讀懂按時間順序?qū)懙囊欢卧?。葡萄。?1句寫 ()，第 2句寫 ()，第 3寫 ()。 齊讀。據(jù)自己所填的顏色把這一句話用自己的話表達出來。對剛才句子的理解，同學們一定還
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