小學(xué)六年級語文教案——古詩兩首教學(xué)設(shè)計(存儲版)
【正文】 7 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)六年級語文教案 —— 《古詩兩首》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)要求： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文 （ 2） 2．學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語 （ 3） 3．能聯(lián)系課文內(nèi)容理解詩句的意思，口述兩首詩所描繪的情景 （ 4）作者：高鼎，清朝人，善于描寫自然景物 （ 5） 3．自讀，要求讀準生字的音，讀通句子 （ 6）拂：飄拂、拂拭、掠過 （ 7）一 （ 8） 2說說這首詩的意思 （ 9） 2分小組交流，在組內(nèi)提出不懂之處，依靠大家的力量解決問題 （ 10） 2用自己的話說說詩的意思 。一 。糾正 。 4看圖連起來說一說這首詩的意思。 樹頭：樹的枝頭。 （ 2）指導(dǎo)書寫，描紅，臨寫。 3你是否曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷當(dāng)時你是怎么做的，心情如何說一說。指名讀 。一 。 堤：堤岸。 3．自讀，要求讀準生字的音，讀通句子。 教學(xué)時間：兩課時 教學(xué)重點：指導(dǎo)學(xué)生通過朗讀、背誦，感受詩篇的語言美和情景美，幫助學(xué)生積
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