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班主任學(xué)期工作計(jì)劃優(yōu)秀報(bào)告十篇(存儲版)

2025-06-02 00:05上一頁面

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【正文】 重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。 二、工作要點(diǎn) 建設(shè)有號召力和帶動作用的班委,充分發(fā)揮班委作用 班委的建立是一個班級工作重頭戲。另外一份則交給班主任存檔,作為日常班主任教育工作的依據(jù)。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 利用好校訊通等溝通平臺,家校聯(lián)合 經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,利用校訊通等及時反饋學(xué)生在校情況了解在家情況,以便更好地開展工作。真正做到 “ 我為人人,人人為我 ” 。 七、班級活動安排: ,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,值日責(zé)任到人,衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評比。第四,班主任應(yīng)該主動積極地聽取任課教師對班級的意見 。 二、生活活動 培養(yǎng)小班幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。 班主任學(xué)期工作計(jì)劃優(yōu)秀報(bào)告十篇相關(guān): 。 能認(rèn)識 5 以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。其次班主任要提供機(jī)會讓任課老師與學(xué)生多溝通 。 六、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī),促使學(xué)生全面發(fā)展 無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理 46 個學(xué)生,組長每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作??吹綄W(xué)生有了長處,有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。努力提高學(xué)生的安全防范意識。時時處處事事抓安全,培養(yǎng)學(xué)生的安全觀念,提高學(xué)生的安全防范意識。這些目標(biāo)不光要在頭腦中想好,更要在紙面上寫好,還要要求他們一式三份,一份張貼在教室比較醒目的位置,時刻提醒自己 。在新的教育理念的指導(dǎo)下,注意培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。 加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度 出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。 堅(jiān)持每周的評比班會。 認(rèn)真組織學(xué)生上好眼操、課間操。培養(yǎng) 自尊、自愛、自律、自主 的道德風(fēng)范。 做好每天的行為規(guī)范評比工作。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六 年的習(xí)慣培養(yǎng)中已略見成效。 三、教科研 方面 積極參加各級部門組織的教育科研活動。不僅教給學(xué)生系統(tǒng)的,也要在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的健全的人格。 及時處理好 “ 問題學(xué)生 ” 和 “ 突發(fā)事件 ” 。 提高學(xué)生自我管理能力。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立準(zhǔn)確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即 以面帶面 。如設(shè)立 公告欄 等背景。 (一 )勵志教育、樹立決心信念 開學(xué)第一天,對學(xué)生進(jìn)行勵志教育,對他們說你們盡管是因?yàn)楦鞣N原因轉(zhuǎn)學(xué)過來的,但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者,通過努力完全是可以創(chuàng)造輝煌的。 積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生的原因,鼓勵幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同提高。 但也有 10%左右的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,一天貪玩,不能積極主動的完成學(xué)業(yè),甚至不能完成老師布置的作業(yè)。采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。 制定適合班級實(shí) 際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的 39。 四、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活 班級的各項(xiàng)教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。 二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和 加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法 :笨鳥先飛。 家園聯(lián)系冊是教師與家長互相反映幼兒進(jìn)期表現(xiàn)的一種形式,方便大家及時獲得幼兒發(fā)展情況。 (三 )社會交往方面: 針對小班幼兒的一些特征,我們將開展以下活動: 學(xué)會遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。 三、本學(xué)期的一些初步打算: (一 )常規(guī)方面: 本學(xué)期為小班的第二學(xué)期,大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活,在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了 提高。想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品 。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。其次,在這個當(dāng)今知識 “ 爆炸 ” 的時代,我深知學(xué)習(xí)的重要性。但在上個學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,所以在開學(xué)之余,為自己指定了這份計(jì)劃,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進(jìn)步??粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇?dǎo)下在慢慢的長大、懂事、學(xué)到的本領(lǐng)和知識,心中真是無比的欣慰和喜悅。學(xué)會友好的與別人相處、幫助別人 (不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情 )學(xué)會遵守公共秩序 ! 三、教育教學(xué)方面 首先,在新的學(xué)期里,我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作。還有,盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。不將手指放在門、窗處,以防夾傷 。 家長工作,是教育教學(xué)的保證,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子,多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿足家長的合理需求。 學(xué)會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。 學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動。家長工作具體的形式如下: 進(jìn)行新生普訪工作,及時了解幼兒的基本情況,有針對性地進(jìn)行教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。 開展法制監(jiān)督員值日活動。 充分利用課余時間辦好和學(xué)生的小報(bào)活動。 1做好 “ 雙差生 ” 的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。學(xué)習(xí)積極性高,能主動的學(xué)習(xí),有 70%的同學(xué)有上進(jìn)心,但主動性不夠,需要老師的引導(dǎo),這要求老師注意引導(dǎo)學(xué)生明確
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