【正文】 可能要比批評的話語更能催人改正，激人奮進(jìn)。所以，與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。努力探索班級工作的新特色?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培 養(yǎng)。男生活潑、好動，愛表現(xiàn) 。 使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。隨著紅花個數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。 (3)利用 “ 優(yōu)秀小組 ” 的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為 “ 優(yōu)秀小組 ”. 衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施： (1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。 一、我班基本情況 我班有學(xué)生 48 人。 4 、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到 “ 輔優(yōu)補差 ” ，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。 布置好教室環(huán)境，增強學(xué)習(xí)氣氛。 關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里， 成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。 二、本學(xué)期目標(biāo)： 進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (二 )常規(guī)工作： 適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。 加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會、會等。 三月：確立學(xué)習(xí)相互服務(wù)崗位 。 五月：期中總結(jié) 。 班主任學(xué)期個人工作計劃報告 10 新的學(xué)期，新的開始，為了做好本學(xué)期的工作，特制定本學(xué)期如下 一、指導(dǎo)思想： 結(jié)合班級的實際情況，突出班級特色，配合學(xué)校開展多種多樣的文體活動，注重學(xué)生心理健康教育，文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，安全教育等的開展。所以，在班級中要多開展各種活動，在這些活動中，讓每個學(xué)生都能充分展示自我，鍛煉自己，提高自信心 。 開展養(yǎng)成教育評比活動，樹立榜樣激勵機制。班集體建設(shè)驗收 。德育基地活動 。全體女生動員大會 。 (三 )學(xué)風(fēng)建設(shè)： ，加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。 多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好 “ 心理專家 ” 和 “ 引導(dǎo)者 ” 。本學(xué)期 仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利迎接初三的嚴(yán)峻考驗。 教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。 努力貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級的紀(jì)律。因為已經(jīng)帶過一學(xué)期，所以學(xué)生的性格、愛好，都有了更多的了解。 文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下： (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。 (3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。 搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強安全意識，形成一定的能力。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。 班主任學(xué)期個人工作計劃報告 7 新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，制定如下： 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。 家長的評價認(rèn)可程度，對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。我們在處理孩子問題時，不妨經(jīng)常換位思考一下。 人格尊嚴(yán)是平等的。所以，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時，我們自己應(yīng)該首先做到。 班主任學(xué)期個人 工作計劃報告 6 班主任是一個班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。 三、衛(wèi)生方面 孩子雖然已經(jīng)上 年級了，變大也更懂事了，可是還是有很多好動的性子，對于衛(wèi)生方面也是要抓，要勤洗手，衣服穿戴整潔，玩鬧的時候不能不注意衛(wèi)生，在班級團(tuán)體的衛(wèi)生方面也是要做好，值日的學(xué)生要打掃好班級和學(xué)校分配的衛(wèi)生區(qū)域，日常里不能隨手扔垃圾，不能破壞花草樹木。 學(xué)生假期安全教育。 十月份 慶國慶主題班會。 教會學(xué)生講究衛(wèi)生很重要。 我班有 5 位學(xué)生，學(xué)習(xí)特別困難，語文、數(shù)學(xué)都學(xué)不通，這五位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)得很沉默，所以在以后的工作中應(yīng)多注意這五位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合，各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管，培養(yǎng)優(yōu)秀生，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生，經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況，互通信息，共同制 訂培優(yōu)補差的措施與方法，共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補差工作。 班主任學(xué)期個人工作計劃報告 3 要以學(xué)校大規(guī)模實施四階教學(xué)模式和六步教學(xué)法為契機 協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，強化學(xué)生間的競爭意識，加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。 積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項活動，培養(yǎng)學(xué)生的參入意識和競爭意識。加強衛(wèi)生管理，特別注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。對學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛、勤奮進(jìn)取的教育，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的行為習(xí)慣。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷 “ 導(dǎo)向 ” ， “ 形成 ” 和 “ 鞏固 ” 的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)常化。做好儀表的規(guī)范化教育，督促學(xué)生穿好校服，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。鼓勵勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生 的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作 。 形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。因此，班主任首先要用自己的學(xué)識、人品、工作態(tài)度、等因素去影響和感染學(xué)生，從而樹立自己的威信，充分發(fā)揮班主任在班級中的影響力。 三、主要工作 建立班委會 學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強班級管