【正文】 三、家園聯(lián)系 家長與孩子共同收集新年里的物品，激起小班幼兒對新年 的美好回憶。 進一步了解，的風俗習慣。 ，看誰的進步，通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展，讓同學們評出誰是班里最先進者，誰進步最快，樹立典型。 五、再要教育學生努力學習不斷提高成績 我們來到學校就是為了學習，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進取，將來才能適應社會， 才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學不注意上進，厭惡學習，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強拼搏精神。 班主任學期工作計劃優(yōu) 秀報告 9 一、首先做好入學教育 教育學生嚴格按照學校、班級的學習與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應新的學習、生活環(huán)境。力爭他們本期取得更大的進步。因此，扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。比如布置教室、出黑板報，組織班級活動等。好的計劃是成功的一半。 培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。 繼續(xù)加強班干部的培養(yǎng)和指導工作，幫助班委干部樹 立威信 。每周進行評比總結(jié)。 加強學生思想教育，培養(yǎng)學生按時完成作業(yè)，認真完成作業(yè)、善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的好習慣。 二、班級管理目標： 文明習慣養(yǎng)成方面： 進一步創(chuàng)建 樂學、勤學、好學、會學 的學習風氣和 勤奮、誠實、團結(jié)、守紀 的班級風氣。男生 __人，女生 __人。根據(jù)大綱要求，安排學生閱讀中外名著，擴大閱讀量，撰寫閱讀筆記，提高閱讀鑒賞水平。 二、教學方面 在教學中，抓好課堂主陣地，創(chuàng)設(shè)教學情境，營造良好的教學氛圍。小組文化不再居于形式，每一名小組成員都能夠在組長帶領(lǐng)下團結(jié)一心，行動一致。本學期的主題教育活動主要有： ⑴ 開學初，進一步開展《學守則，做合格中學生》主題班會。幫助班干部樹立威信 。 (二 )加強班風建設(shè) 營造向上氛圍 根據(jù)學生的春秋特點，努力營造同等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。一部分適應環(huán)境脫穎而出，一部分不適應，處于有諸多麻煩狀態(tài)。 考勤治理：嚴禁無故曠課，遲到，早退，因事因病應先請假。 二、工作要點 (一 )了解、熟悉、認識全班 我班學生情況較為復雜，目前共有學生 __人，男生 __人，女生 __人。 1充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。 劃分交叉管理小組，實施 “ 網(wǎng)絡(luò)管理 ” 制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。 及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。 加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說 。 成立 “ 家委會 ” ，充分挖掘家長資源。 四、家長工作方面 我們的工作真的離不開家長們的大力支持和幫助，通過上學期的交流與相處，覺得本班大部分家長已經(jīng)具有較科學、較先進的教育思想和方法。大致目標如下： 學習觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運用各種感官感知事物。那么本學期重在： 鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性。 五、家長方面 家長是幼兒的第一位老師，做好家長工作尤其重要。搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活 。多讀書、多看報，不斷充實自我。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。下面小編給大家?guī)戆嘀魅螌W期優(yōu)秀十篇，希望能幫助到大家 ! 班主任學期工作計劃優(yōu)秀報告 1 新學期，孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中，展望新學期，我們又有新的挑戰(zhàn)。經(jīng)常和老師們一起探討學習體會，以便更快的提高自己的政治思想 覺悟。 ”所以有此可見知識的重要?；顒忧昂髮M行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入 嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。 總之，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為幼兒園盡自己的一分力量，愿我們的幼兒園會越好。 學會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。 培養(yǎng)幼兒學會與人分享。 設(shè)置 “ 請您配合 ” 欄目，讓家長及時了解我們的活動情況，進行配合。 加強學生自我管理建設(shè)管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作 。班風的形成必然要經(jīng)歷 “ 導向 ” ， “ 形成 ” 和 “ 鞏固 ” 的過程，因此 活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。特別 是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。 1倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。 1堅決服從學校的管理，并教育學生令行禁止，有問題時可以通過正當?shù)倪M行逐級匯報妥善解決。針對此情況，我計劃用一個大周左右的時間逐步了解、熟悉、認識全班學生，其方式可利用課外流動交流、個別談話、班會、班委會等。 三、思想教育 階段是 “ 事故多發(fā)的危險階 段 ”。新班級，新打算 。培養(yǎng)學生的介入意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘立異精神。要在平時教學和常規(guī)管理中，注重情感滲透 。 ⑴ 優(yōu)化班干部隊伍。對于 “ 突發(fā)事件 ” ，要在處理問題是做到就事論事，不夾雜主觀。 加強教學。積極參與組內(nèi)課題研究，爭取在教學中實踐理解理論，再讓理論指導實踐。但班級仍有少數(shù)后進生，這些學生學習習慣不好，自我管理能力不強，好動，這給班級工作帶來阻力。 堅持鍛煉身體，做一名陽光、身體素質(zhì)過硬的小學生。加強小干部工作的力度，做到責任到人、崗位到人。 繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作，按各項要求嚴格管理，評比要有實效，加強管理力度。 班主任學期工作計劃優(yōu)秀報告 7 一、學生現(xiàn)狀分析： 六年級 (1)班共有 67 名學生，學生有著很強的集體榮譽感，熱愛勞動，團結(jié)互助。 及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。