【摘要】培訓(xùn)前調(diào)查1、您平時是否有強烈想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)培訓(xùn)的愿望?2、您是自愿來參加本次培訓(xùn)?亦或是被迫的?3、作為班組長的您來參加《班組長管理知識》培訓(xùn),您希望能從中學(xué)到哪些知識?4、您有沒有帶著問題來參加培訓(xùn)?帶來的是哪些問題(您希望通過此次培訓(xùn)能夠幫助您解決哪些問題)?5、如果本次培訓(xùn)并不是您想象中的樣子(或者說并不能幫助您解決您想解決的問題)您打算怎
2025-01-09 22:16
【摘要】班組長管理能力提升培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容提要培訓(xùn)內(nèi)容提要第一部分:班組長地位、作用、管理職責(zé)及角色認(rèn)知第一部分:班組長地位、作用、管理職責(zé)及角色認(rèn)知第一節(jié):班組長在企業(yè)管理中的地位和作用第一節(jié):班組長在企業(yè)管理中的地位和作用第二節(jié):班組長管理職責(zé)第二節(jié):班組長管理職責(zé)第三節(jié):班組長對自己角色、權(quán)利和義務(wù)的準(zhǔn)確把握第三節(jié):班組長對自己角色、權(quán)利和義務(wù)的準(zhǔn)確把握
【摘要】中層骨干實戓管理特訕營業(yè)務(wù)管理能力提升講師:陳東中層骨干實戓管理特訕營仸務(wù)委派2檢查追蹤3目標(biāo)管理1績效改迚4中層骨干實戓管理特訕營第一章工作計劃制定工具目標(biāo)制定
2025-01-11 21:26
【摘要】LOGO如何提升班組長的管理能力提綱一、關(guān)于基層班組建設(shè)實踐的體會二、你們眼中班長有哪些類型呢?三、當(dāng)好班長應(yīng)具備哪些能力?四、如何激勵員工?五、如何做好問題員工的管理??班組建設(shè)是一個探索與摸索的過程,伴隨班組的成長,我們對于班組建設(shè)、管理的經(jīng)驗不斷積累。下面具體談一下我們在工作中的三點體
2025-01-08 13:16
【摘要】情景管理提升管理能力與效率深圳解決之道企業(yè)管理顧問機構(gòu)總裁池強目錄課前篇開課準(zhǔn)備第一篇自我測試第二篇情景管理概述第三篇溝通——所有管理的基礎(chǔ)第四篇情景評估——員工的渴求第五篇情景管理模式及應(yīng)用第六篇情景管理與團隊建設(shè)結(jié)束篇2目錄
2025-03-05 11:28
【摘要】杰出的班組長應(yīng)該具備?扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)?豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗?正確的作業(yè)管理方法?卓越的組織協(xié)調(diào)能力?良好的交流溝通技巧?獨立分析和解決問題的能力班組長管理實務(wù)課程說明第一講:班組長的使命與職責(zé)第二講:班組長的日常管理實務(wù)第三講:班組長的機能管理實務(wù)第四講:
2025-01-09 22:13
【摘要】祖林·2023《杰出班組長訓(xùn)練營》第一篇管理技能篇第一章班組長職責(zé)定位第二章班組長一日管理第三章高效率早會第四章有效的班組溝通
2025-01-09 22:11
【摘要】1班組長管理才能訓(xùn)練2課程目的讓現(xiàn)場管理者了解自己的角色定位,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)掌握正確的工作教導(dǎo)技巧培養(yǎng)分析問題和解決問題的系統(tǒng)思考能力掌握高效溝通的心理與改善現(xiàn)場人際關(guān)系掌握解決沖突的方法第一單元:班組長的角色定位與心態(tài)第二單元:現(xiàn)場工作教導(dǎo)第三單元:現(xiàn)場的品
2025-01-09 22:29
【摘要】百朗教育公司講師、咨詢師、課程總監(jiān)中國制造型企業(yè)成本研究中心主任深圳市中小型企業(yè)發(fā)展研究會副主任香港企業(yè)家協(xié)會榮譽會員國內(nèi)資深的企業(yè)運營系統(tǒng)改善專家,精益生產(chǎn)專家、IE改善專家,實戰(zhàn)型生產(chǎn)管理顧問研究領(lǐng)域:現(xiàn)場管理與改善、精益生產(chǎn)、生產(chǎn)成本控制、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、多批次少批量生產(chǎn)、現(xiàn)場可視化管理、精細(xì)化管理、TPM設(shè)備
2025-03-12 21:41
【摘要】第一篇:提升班組長管理能力會議 機加車間召開提升班組長管理會議 3月6日,為響應(yīng)公司“231”發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)公司基層管理進(jìn)一步完善,在機加車間會議室召開了關(guān)于提升班組長管理的會議。出席本次會議的有...
2024-11-16 22:26
【摘要】提高管理素質(zhì)??????提升管理能力主講人 劉洪 經(jīng)貿(mào)學(xué)院工商管理系2023/3/291一、明確管理要干什么?每個人對管理有自己的認(rèn)識!管理現(xiàn)實→不管什么人開始工作的時候:把工作做好!????????&
2025-02-08 10:21
【摘要】第一篇:班組長管理能力提升培訓(xùn)課程 班組長管理能力提升培訓(xùn)課程 【課程收益】 1、正確認(rèn)知管理 2、提升和改善現(xiàn)場管理技能及水平。 3、修煉與時俱進(jìn)的創(chuàng)新品質(zhì)、善于激勵的行為、培養(yǎng)團隊的信念...
2024-10-25 01:25
【摘要】人力資源保留與發(fā)展專題1如何做好班組長?一線主管管理之班組長篇人力資源保留與發(fā)展專題2課程守則:?守時的習(xí)慣?封閉的環(huán)境?投入的心態(tài)?有容乃大人力資源保留與發(fā)展專題3課程目標(biāo):一、全面了解班組長在企業(yè)管理中地位,使命和重要作用
2025-01-10 08:25
【摘要】第一篇:班組長自我管理能力提升 班組長自我管理能力提升 現(xiàn)代企業(yè)中,班組長的才能、素質(zhì)對企業(yè)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。卓越的班組長,是班組有效運行的保障;卓越的班組,是企業(yè)長青的根基。 班組管理是...
2024-11-16 22:56
【摘要】班組長現(xiàn)場管理能力訓(xùn)練人力資源總處教育訓(xùn)練處工廠培訓(xùn)部2023年4月10日1內(nèi)容第一單元、現(xiàn)場管理者的意識與角色定位第二單元、現(xiàn)場一線的管理框架與現(xiàn)場管理第三單元、現(xiàn)場員工的工作教導(dǎo)第四單元、現(xiàn)場工作關(guān)系處理2第一單元現(xiàn)場管理者的意識與角色定位3